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高中政治议题式教学对学生批判性思维培养的影响研究论文

摘要：本文以高中政治议题式教学为研究对象，探讨其对培养学生批判性思维的影响。通过对议题式教学的概念、特点及实施策略进行分析，本文旨在揭示议题式教学在培养学生批判性思维方面的积极作用，为高中政治教学提供有益参考。

关键词：高中政治；议题式教学；批判性思维；培养策略

一、问题的提出

（一）议题式教学在培养学生批判性思维方面的作用

1.激发学生思考兴趣，提高主动探究能力

议题式教学以学生为中心，通过引入具有时代性、现实性的议题，激发学生的好奇心和求知欲。在探讨议题的过程中，学生需要主动查阅资料、分析问题、提出观点，从而提高主动探究能力。这种教学