2026福建福州市台江区招聘卫生专业技术青年人才10人备考题库(含答案详解).docxVIP

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2026福建福州市台江区招聘卫生专业技术青年人才10人备考题库(含答案详解).docx

2026福建福州市台江区招聘卫生专业技术青年人才10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文中结构层次序数依次可用一、(一)、1.、(1)标注,其中第二层一般采用()标注。

A.楷体字

B.黑体字

C.宋体字

D.仿宋体字

【答案】:A

【解析】在公文中,结构层次序数依次用“一、”“(一)”“1.”“(1)”标注。其中“一、”是第一层,一般用黑体字;“(一)”是第二层,通常采用楷体字;“1.”是第三层,“(1)”是第四层,后两层一般用仿宋体字。所以答案应选楷体字。

2、联营企业指两个及两个以上相同或不同所有制性质的企业法人或事业单位法人,按自愿、平等、互利的原则,共同投资组成的经济组织。下列属于联营企业的是()。

A.经协商,某外资企业与国有企业共同出资,在某山区兴建十所希望小学

B.某知名企业与一所重点大学的学科带头人合作,成立以研发为主的高科技企业

C.甲公司是乙公司与丙公司合资兴建的高科技企业,近日,甲公司与乙公司同共投资,组建一家外贸企业

D.张某是某国有企业的法人代表,近日,他与某科技术公司共同投资,建立了一家贸易公司

【答案】:C

【解析】联营企业定义的要点:①两个及两个以上;②企业法人或事业单位法人;③共同投资组成的经济组织。甲公司和乙公司共同组建外贸企业属于联营企业,该情况符合联营企业定义要点。小学不属于经济组织,因此不符合联营企业定义。学科带头人和张某不属于企业法人或事业单位法人,所以也不符合联营企业定义。

3、两个省人民政府之间的行文属于()。

A.多级行文

B.直达行文

C.越级行文

D.直接行文

【答案】:D

【解析】多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关,甚至直达基层与人民群众直接见面,两个省人民政府之间不存在上下级的多级关系,所以不是多级行文。直达行文是指领导机关直接将公文发至基层组织或群众的行文方式,两个省人民政府之间的行文不属于这种面向基层或群众的行文,所以不是直达行文。越级行文是指越过直接上级或直接下级行文,两个省人民政府之间是平级关系,不存在越过直接上级或下级的情况,所以不是越级行文。直接行文是发文机关直接向需要承办或执行公文中有关公务的受文机关行文,两个省人民政府属于平级机关,它们之间相互行文直接有效,符合直接行文的特点,所以答案是直接行文。

4、政府转移支付是财政支出的一部分,也是一种收入再分配形式。下列属于政府转移支付的是:

A.政府购买办公用品

B.政府投资兴建学校

C.政府发放低保补助金

D.政府提高公务人员待遇

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对政府转移支付概念的理解。政府转移支付是财政支出中进行收入再分配的一种形式,其特点是政府将资金无偿地转移给特定对象,不直接形成对商品和服务的购买。政府购买办公用品,这是政府为了满足日常办公需求而进行的商品采购行为,属于政府购买性支出,它直接形成了对办公用品的购买,是政府利用财政资金参与市场交换,并非收入再分配的转移支付。政府投资兴建学校,是政府对公共基础设施等方面进行的投资建设,属于政府财政投资性支出。政府通过投入资金来建设学校这种公共设施,以满足社会公共服务的需要,这一过程涉及对建筑材料、劳动力等的购买,也不属于政府转移支付。政府发放低保补助金,是政府将财政资金无偿地给予符合低保条件的困难群体,目的是保障他们的基本生活,是一种典型的收入再分配行为,属于政府转移支付。政府提高公务人员待遇,是政府为公务人员发放工资、福利等报酬,这属于政府购买劳务的支出,因为公务人员为政府提供了相应的劳动服务,政府通过支付报酬进行交换,并非转移支付。综上,正确答案是政府发放低保补助金。

5、管理的核心职能是()。

A.沟通

B.组织

C.领导

D.控制

【答案】:C

【解析】管理的职能主要包括计划、组织、领导、控制等。其中,组织职能是管理的核心职能。组织是为了实现既定目标,对人员的分工协作关系进行合理设计的过程。通过组织职能,管理者能够将各种资源进行有效的整合和配置,明确各个岗位的职责和权限,使组织成员能够协调一致地工作,从而实现组织的目标。沟通是管理者进行管理的重要手段之一,但不是核心职能;领导职能侧重于引导和激励组织成员,推动组织前进,但它也是建立在组织架构基础之上;控制职能是对组织活动的监督和调节,以确保实际工作与计划目标相一致,同样依赖于合理的组织安排。所以管理的核心职能是组织。

6、随着“一盔一带”安全守护行动在全国范围广泛开展,民众对头盔的需求呈现出急剧增长的态势,台州的头盔企业迅速扩大了生产线。这表明()。

A.生产决定消费的对象

B.消费是生产的目的

C.生产为消费创造动力

D.消费反作用于生产

【答案】:D

【解析】本题可通过分析题干体现的生产与消费的关系,再结合各选项所

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