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2026福建泉州南安市文昌实验幼儿园招聘专任教师保育员保健医生财务备考题库精选答案详解.docx

2026福建泉州南安市文昌实验幼儿园招聘专任教师保育员保健医生财务备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2021年7月20日,我国时速600公里高速磁浮交通系统在()成功下线。这是世界首套设计时速达600公里的高速磁浮交通系统,标志着我国掌握了高速磁浮成套技术和工程化能力。

A.青岛

B.济南

C.长沙

D.大连

【答案】:A

【解析】2021年7月20日,我国时速600公里高速磁浮交通系统在青岛成功下线,这是世界上首套设计时速达600公里的高速磁浮交通系统,标志着我国掌握了高速磁浮成套技术和工程化能力。因此正确答案是青岛。

2、甲假冒某企业核心技术人员,以高价售卖机密材料,非法获利120万元,其行为构成()。

A.诈骗罪

B.渎职罪

C.敲诈勒索罪

D.职务侵占罪

【答案】:A

【解析】该行为构成诈骗罪。诈骗罪是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。在本题中,甲冒充某企业核心技术人员,这属于虚构事实,高价出售机密材料并获利120万元,符合诈骗罪以非法占有为目的,通过虚构事实骗取他人财物的构成要件。渎职罪是指国家机关工作人员利用职务上的便利或者徇私舞弊、滥用职权、玩忽职守,妨害国家机关的正常活动,损害公众对国家机关工作人员职务活动客观公正性的信赖,致使国家与人民利益遭受重大损失的行为。甲并非国家机关工作人员,其行为也不符合渎职罪的构成要件。敲诈勒索罪是指以非法占有为目的,对被害人使用威胁或要挟的方法,强行索要公私财物的行为。本题中甲主要是通过冒充身份的诈骗手段而非威胁要挟来获取财物,不构成敲诈勒索罪。职务侵占罪是指公司、企业或者其他单位的人员,利用职务上的便利,将本单位财物非法占为己有,数额较大的行为。甲并非利用职务便利将本单位财物非法占有,不符合职务侵占罪的构成要件。所以该行为构成的是诈骗罪。

3、2018年10月,国家药品监督管理局依法从严对长生生物公司违法违规生产狂犬病疫苗作出行政处罚,罚没款共计91亿元。国家从严强化监督管理是为了()。①确保市场的决定性作用②弥补市场失灵的缺陷③规范医药行业的市场秩序④实行科学的宏观调控

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

【答案】:C

【解析】国家从严强化监督管理,是因为市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有弊端,会导致市场失灵,强化监管能弥补市场失灵的缺陷,保障市场经济健康有序发展。同时,对长生生物公司违法违规生产狂犬病疫苗的行为依法从严作出行政处罚,能够规范医药行业的市场秩序,营造公平竞争的市场环境,使市场主体依法依规开展生产经营活动。市场在资源配置中起决定性作用是市场经济的一般规律,国家强化监督管理是为了更好地发挥市场作用,而不是确保市场的决定性作用,“确保”表述不准确。实行科学的宏观调控是手段,而本题问的是国家从严强化监督管理(宏观调控举措)的目的,逻辑不符。所以国家从严强化监督管理是为了弥补市场失灵的缺陷和规范医药行业的市场秩序。

4、1968年墨西哥奥运会百米赛道上,美国选手吉·海因斯撞线后,成绩显示为9.95秒,这是人类历史上首次有人突破10秒大关。海因斯激动地感慨“上帝啊!那扇门原来虚掩着”。海因斯的话启示我们()。

A.要透过事物的现象看到本质和规律

B.事物发展无止境,任何事物都没有极限

C.要发挥主观能动性,只要敢想就能成功

D.要敢于打破传统思想的束缚,解放思想

【答案】:D

【解析】在该情境中,美国选手吉?海因斯突破了人类百米赛道10秒大关,他所说的“那扇门原来虚掩着”,表达出原本人们认为难以突破的界限,实际上并非不可跨越。透过现象看本质和规律强调的是对事物内在属性和运行规则的探究,而题干重点在于突破传统认知的界限,并非侧重于对事物本质和规律的洞察,所以该表述与题干核心不相符。事物发展虽然具有无限性,但并非意味着任何事物都没有极限,这种说法过于绝对。在现实世界中,无论是自然规律还是客观条件,都会对事物的发展产生一定的限制。发挥主观能动性固然重要,但敢想并不一定就能成功。成功不仅仅依赖于主观的想法,还需要结合客观实际,付出切实的努力,遵循事物发展的规律等。该表述夸大了主观能动性的作用。敢于打破传统思想的束缚,解放思想这一观点与题干中吉?海因斯突破人们以往认为百米难以突破10秒大关的传统认知相契合,鼓励人们不被既定的观念所局限,勇于尝试和创新,所以该项正确。

5、答复下级机关请示事项使用的文种是()。

A.通知

B.批复

C.决议

D.函

【答案】:B

【解析】答复下级机请示事项应使用批复。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批

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