初中九年级语文2026年春季学期教学工作计划与教学进度表
一、指导思想
本学期语文教学以《义务教育语文课程标准(2025版)》为纲领,贯彻“立德树人”根本任务,聚焦语文核心素养培育。坚持“守正创新”教学理念,在夯实基础知识的同时,突出“文化自信”与“思维发展”双线并进。通过“大单元整合+任务群驱动”模式,构建“阅读—写作—实践”三维课堂体系,强化经典文本深度解读与创意表达训练,培养具有家国情怀、审美素养和批判思维的新时代少年。
二、学情分析
本年级学生已形成初步的文言文阅读能力,但对《战国策》《左传》等典籍的文学鉴赏仍显薄弱;现代文阅读中存在“重情节轻细节”的倾向,需加强“以小见大”的思维训练
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