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教育概念考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是（）

A.阶级性B.育人性C.历史性D.社会性

2.狭义的教育一般是指（）

A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.网络教育

3.最早提出“教育遵循自然”的教育家是（）

A.孔子B.孟子C.亚里士多德D.夸美纽斯

4.我国奴隶社会教育的主要内容是（）

A.四书B.五经C.六艺D.六经

5.教育与生产劳动相脱离始于（）

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

6.主张“有教无类”的教育家是（）

A.老子B.孟子C.孔子D.荀子

7.世界上最早的教育专著是（）

A.《论语》B.《学记》C.《大教学论》D.《普通教育学》

8.“产婆术”的提出者是（）

A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良

9.提出“泛智”教育思想的教育家是（）

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.卢梭

10.被称为“科学教育学之父”的是（）

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.洛克

答案：1.B2.A3.C4.C5.B6.C7.B8.A9.A10.B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素包括（）

A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育手段

2.教育的社会功能包括（）

A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.人口功能

3.古代学校教育的特征有（）

A.阶级性B.道统性C.专制性D.刻板性

4.以下属于《学记》中的教育思想的有（）

A.教学相长B.长善救失C.预时孙摩D.有教无类

5.陶行知的教育思想有（）

A.生活即教育B.社会即学校C.教学做合一D.教育即生活

6.教育现代化的内容包括（）

A.教育观念现代化B.教育内容现代化

C.教育条件设备现代化D.教师素质现代化

7.现代教育的特点有（）

A.公共性B.生产性C.科学性D.国际性

8.以下属于实用主义教育学观点的有（）

A.教育即生活B.教育即生长C.学校即社会D.从做中学

9.教育民主化的内涵包括（）

A.教育机会均等B.师生关系民主化

C.教育内容民主化D.教育管理民主化

10.教育的文化功能包括（）

A.传递和保存文化B.传播和交流文化

C.选择和提升文化D.更新和创造文化

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABD10.ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

2.教育的个体功能是教育的派生功能。（）

3.原始社会的教育没有阶级性。（）

4.《论语》是我国最早的一部教育专著。（）

5.夸美纽斯首次提出并论证了直观性、系统性、量力性等教学原则。（）

6.赫尔巴特的教育思想是传统教育理论的代表。（）

7.杜威的教育思想是现代教育理论的代表。（）

8.教育的经济功能是教育的唯一功能。（）

9.教育现代化就是指教育设施的现代化。（）

10.教育与政治经济制度发展是完全同步的。（）

答案：1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教育的概念。

教育是有目的地培养人的社会活动，包括广义和狭义。广义指增进知识技能、影响思想观念的活动，如学校、家庭、社会教育；狭义指学校教育，由专职人员与教育机构有目的、计划、组织实施。

2.简述古代教育的特点。

古代教育特点有：阶级性，统治阶层垄断教育；道统性，教育内容体现统治思想；专制性，师生关系不平等；刻板性，教学方法单一、形式固定；象征性，受教育程度象征地位。

3.简述实用主义教育学的主要观点。

实用主义教育学代表人物是杜威等。观点有：教育即生活、生长、经验改造；学校即社会；主张从做中学，以儿童为中心，重视学生兴趣、经验；强调教育无目的论，认为教育过程即目的。

4.简述教育现代化的意义。

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