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教师教育学心理学考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育学作为独立学科开端的标志是？

A.夸美纽斯《大教学论》

B.赫尔巴特《普通教育学》

C.杜威《民主主义与教育》

D.卢梭《爱弥儿》

2.行为主义心理学创始人是？

A.华生

B.弗洛伊德

C.罗杰斯

D.皮亚杰

3.我国教育目的的根本性质是？

A.培养全面发展的人

B.坚持社会主义方向

C.教育与生产劳动结合

D.为人民服务

4.奥苏贝尔认为学生学习的主要形式是？

A.有意义接受学习

B.发现学习

C.机械学习

D.观察学习

5.教师的根本任务是？

A.教书育人

B.传授知识

C.培养能力

D.发展智力

6.桑代克学习律不包括？

A.准备律

B.练习律

C.效果律

D.强化律

7.教学过程的中心环节是？

A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识

8.小学阶段儿童的主要发展任务（埃里克森理论）是？

A.获得主动感

B.获得勤奋感

C.获得同一性

D.获得亲密感

9.我国义务教育学制年限是？

A.6+3

B.5+4

C.九年一贯

D.十二年制

10.罗杰斯提出的学习理论属于？

A.认知主义

B.人本主义

C.行为主义

D.建构主义

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育学研究对象包括？

A.教育现象

B.教育问题

C.教育规律

D.教育方法

2.属于认知主义学习理论的有？

A.布鲁纳发现学习

B.奥苏贝尔有意义学习

C.建构主义

D.斯金纳操作性条件反射

3.教师专业素养包括？

A.学科知识

B.教育教学能力

C.职业道德

D.人格素养

4.中小学常用教学原则有？

A.直观性

B.启发性

C.巩固性

D.因材施教

5.学习迁移类型包括？

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

6.埃里克森人格发展阶段包括？

A.婴儿期

B.幼儿期

C.学龄期

D.青年期

7.我国德育原则有？

A.导向性

B.疏导

C.尊重与严格结合

D.因材施教

8.影响遗忘的因素有？

A.时间

B.材料性质

C.识记数量

D.学习程度

9.教师法定权利包括？

A.教育教学权

B.学术研究权

C.指导评价权

D.获得报酬权

10.建构主义学习观点有？

A.知识动态变化

B.学习主动建构

C.情境性学习

D.社会互动性

判断题（每题2分，共10题）

1.赫尔巴特被称为“现代教育学之父”→对/错

2.弗洛伊德是人本主义心理学创始人→对/错

3.教学是学校的中心工作→对/错

4.学习动机越强，学习效果越好→对/错

5.义务教育具有强制性→对/错

6.桑代克认为学习是“尝试错误”过程→对/错

7.教师劳动具有示范性→对/错

8.皮亚杰形式运算阶段对应11岁以上→对/错

9.德育过程是知、情、意、行统一发展→对/错

10.建构主义认为知识绝对客观→对/错

简答题（共4题，每题5分）

1.简述教育的基本要素。

2.简述奥苏贝尔有意义学习的条件。

3.简述教师职业道德基本规范。

4.简述皮亚杰认知发展四阶段。

讨论题（共4题，每题5分）

1.结合教学实际，谈谈如何培养学生学习兴趣？

2.课堂突发学生冲突，你会如何处理？

3.教师如何提升教育教学能力？

4.结合德育原则，谈谈如何开展学生品德教育？

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答案部分

单项选择题答案

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