导数与函数的单调性高二下学期数学人教B版选择性必修第三册.pptx

6.2.1导数与函数的单调性人教B版（2019）选择性必修第三册

学习目标CONTENTS1.判断可导函数的单调性与其导数的关系，体现数学抽象能力（重点）2.利用导数确定函数的单调性和单调区间，体现逻辑推理能力（重点）3.利用函数的单调性解决有关问题，体现数学计算能力（难点）

课程引入在本章的学习中，我们学习了导数的概念及其运算，那么导数与函数的单调性之间有什么关系呢，能否用导数更加精准地研究函数的单调性呢，带着问题开始本节课的学习吧.

课程内容教学尝试与发现竖直上抛的一个小物体，其高度hm与时间ts之间的关系是h=10t-5t2(0t2)．求出这个函数的导函数h′，作出这个函数的图象