2026湖南邵阳县不动产登记中心和邵阳县土地房屋征收服务中心公开选调工作人员备考题库附答案详解.docxVIP

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2026湖南邵阳县不动产登记中心和邵阳县土地房屋征收服务中心公开选调工作人员备考题库附答案详解.docx

2026湖南邵阳县不动产登记中心和邵阳县土地房屋征收服务中心公开选调工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下哪个选项是中国四大佛教名山()。

A.五台山、普陀山、峨眉山、九华山

B.太行山、普陀山、峨眉山、九华山

C.五台山、长白山、峨眉山、九华山

D.五台山、普陀山、武夷山、九华山

【答案】:A

【解析】该题主要考查对中国四大佛教名山的了解。中国四大佛教名山分别为五台山、普陀山、峨眉山、九华山。太行山是中国东部地区的重要山脉和地理分界线;长白山是中华十大名山之一;武夷山是世界文化与自然双重遗产。因此正确答案为五台山、普陀山、峨眉山、九华山。

2、根据宪法规定,下列资源既可以归国家所有,又可以归集体所有的是()。

A.矿藏

B.森林

C.水流

D.城市土地

【答案】:B

【解析】根据宪法规定,矿藏、水流、城市的土地属于国家所有。而森林既可以由国家所有,也可以由集体所有。所以既可以由国家所有,又可以由集体所有的资源是森林。

3、根据马斯洛的需要层次理论,以下哪项是按照从低到高的顺序排列的()。①就业保障②领导对自我工作能力的肯定③富有挑战性的工作任务④行业交流座谈会⑤满足标准热量摄入量的食品

A.⑤①④②③

B.⑤④①③②

C.⑤④①②③

D.⑤①③④②

【答案】:A

【解析】马斯洛的需要层次理论将人的需要从低到高分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。“满足标准热量摄入量的食品”满足的是生理需要,这是最基本、最底层的需要,所以应排在最前面。“就业保障”满足的是安全需要,排在生理需要之后。“行业交流座谈会”主要是满足人们社交、归属与爱的需要,排在安全需要之后。“领导对自我工作能力的肯定”属于尊重需要,排在归属与爱的需要之后。“富有挑战性的工作任务”能让人充分发挥自己的能力,实现自我价值,属于自我实现的需要,排在尊重需要之后。因此,按照从低到高的顺序排列为满足标准热量摄入量的食品、就业保障、行业交流座谈会、领导对自我工作能力的肯定、富有挑战性的工作任务,即⑤①④②③。

4、建设项目的防治污染设施未建成或未达到国家规定要求即投入生产或者使用的,由()责令停止生产或者使用,并处罚款。

A.建设项目的审批部门

B.建设项目的计划部门

C.建设项目的主管部门

D.批准该建设项目的环境影响报告书的环境行政主管部门

【答案】:D

【解析】依据相关环境保护法规,对于建设项目防治污染设施未建成或未达国家规定要求便投入生产或使用的情况,具有责令停止生产或使用并罚款权力的主体是批准该建设项目环境影响报告书的环境行政主管部门。因为环境行政主管部门负责对建设项目的环境影响进行审批和监管,对建设项目防治污染设施的建设和运行情况进行监督管理是其职责所在。而建设项目的审批部门主要负责项目立项等方面的审批;建设项目的计划部门侧重于项目的规划和计划安排;建设项目的主管部门负责对项目的整体管理和指导,但在防治污染设施监管和处罚方面,不如环境行政主管部门专业和直接。所以,正确答案是批准该建设项目的环境影响报告书的环境行政主管部门。

5、下列活动不属于公文办理的是()。

A.公文拟制

B.发文办理

C.收文办理

D.整理归档

【答案】:A

【解析】公文办理包括发文办理、收文办理和整理归档。发文办理主要是指公文从拟制到发出的过程,收文办理是对收到公文的处理过程,整理归档则是将办理完毕的公文进行整理保存。而公文拟制是公文产生的前期过程,包括起草、审核、签发等环节,不属于公文办理的范畴。所以答案是不属于公文办理的是公文拟制。

6、下列选项中()体现了实践对认识的决定作用。

A.学如逆水行舟,不进则退

B.冰冻三尺,非一日之寒

C.海边岩石坚,不怕浪来颠

D.百闻不如一见,百见不如一干

【答案】:D

【解析】本题主要考查对实践决定认识这一哲学原理的理解,需判断各个选项所体现的哲理是否符合实践对认识的决定作用。“学如逆水行舟,不进则退”强调的是学习需要不断努力、持续进取,否则就会退步,其体现的是学习过程中要有不断前进的动力和毅力,与实践对认识的决定作用无关。“冰冻三尺,非一日之寒”意思是冰冻了三尺,并不是一天的寒冷所能达到的效果,比喻一种情况的形成,是经过长时间的积累、酝酿的,它体现的是量变与质变的辩证关系,并非实践对认识的决定作用。“海边岩石坚,不怕浪来颠”描述的是海边岩石质地坚硬,能够抵抗海浪的冲击,主要体现的是事物自身具有的特性以及面对外界冲击时的稳定性,和实践对认识的决定作用没有关联。“百闻不如一见,百见不如一干”意思是听到一百次,也不如亲眼见到一次;亲眼见到了,也不如自己亲手去做一次。这句话强调了亲身实践的重要性,只有通过自己动手去做,才能获得更深刻、更准确的认识,体现了

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