鲁教版-六年级地理下册知识点.docxVIP

同学们，欢迎进入世界地理的奇妙旅程。在六年级下册的地理学习中，我们将目光投向广阔的地球，探索不同区域的自然风貌、人文特色以及它们之间的相互联系。这份知识点梳理旨在帮助大家系统掌握本学期的核心内容，希望能成为你们学习路上的得力助手。

一、地球与地图

本章是我们学习区域地理的基础，需要回顾和深化已学知识，并运用这些工具来认识世界。

1.地球的形状与大小：

*地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

*能运用平均半径、赤道周长和表面积等数据描述地球的大小（具体数据请回顾上册内容）。

2.地球仪与经纬网：

*地球仪是地球的模型。地轴、两极、赤道是地球仪的基本要素。

*纬线：指示东西方向，赤道是最长的纬线，从赤道向两极纬线逐渐缩短。纬度以赤道为0°，向北向南各分90°，分别称为北纬（N）和南纬（S）。

*经线：指示南北方向，所有经线长度相等，相交于南北两极。经度以本初子午线为0°，向东向西各分180°，分别称为东经（E）和西经（W）。

*经纬网的作用：确定地球表面任何一点的位置。这是区域定位的关键技能。

3.地图的阅读：

*地图的三要素：比例尺、方向、图例和注记。

*比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度。能比较比例尺的大小与表示范围、内容详略的关系（比例尺越大，表示范围越小，内容越详细；反之亦然）。

*方向：能在地图上辨别方向（一般定向法、指向标定向法、经纬网定向法）。

*图例和注记：认识常用的图例符号，理解注记的含义。

4.地形图的判读：

*海拔（绝对高度）和相对高度的概念。

*等高线地形图：用等高线表示地面起伏。理解等高线的疏密与坡度陡缓的关系（等高线密集，坡度陡；等高线稀疏，坡度缓）。

*识别常见的等高线地形图表示的地形部位：山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。

*分层设色地形图：能根据颜色判断大致的地形类型（如蓝色表示海洋，绿色表示平原，黄色、棕色表示高原、山地等）。

二、世界的陆地和海洋

地球表面的海陆分布是我们认识世界的起点。

1.海陆分布大势：

*地球表面“七分海洋，三分陆地”。海洋面积约占71%，陆地面积约占29%。

*陆地主要集中在北半球和东半球，海洋主要集中在南半球和西半球。但无论哪个半球，海洋面积都大于陆地面积。

2.七大洲：

*大陆、岛屿、大洲的概念。

*七大洲的名称及分布：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。（面积由大到小排列：亚非北南美，南极欧大洋）。

*主要大洲的分界线：

*亚洲与欧洲：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡。

*亚洲与非洲：苏伊士运河。

*亚洲与北美洲：白令海峡。

*北美洲与南美洲：巴拿马运河。

3.四大洋：

*洋、海、海峡的概念。

*四大洋的名称及分布：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。（面积由大到小排列：太大印北）。

*各大洋的特点（如太平洋面积最大、最深，大西洋呈“S”形，北冰洋跨经度最广、纬度最高等）。

4.海陆变迁：

*地表形态是不断变化的（如喜马拉雅山脉发现海洋生物化石，东非大裂谷的扩张，荷兰的围海造田等）。

*大陆漂移假说：德国科学家魏格纳提出，认为地球上原先只有一块叫“泛大陆”的庞大陆地，被叫做“泛大洋”的广袤海洋所包围。后来，泛大陆开始破裂，碎块像浮在水上的冰块一样向外越漂越远，形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。

*板块构造学说：

*地球岩石圈由六大板块和若干小板块拼合而成。（六大板块：亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块）。

*板块处于不断的运动之中。一般来说，板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界的地带，地壳比较活跃，多火山、地震。

*板块运动的两种基本形式：碰撞挤压（常形成山脉、岛链、海沟）和张裂拉伸（常形成裂谷、海洋）。

三、世界的气候

气候是影响自然环境和人类活动的重要因素。

1.天气与气候的区别：

*天气：一个地方短时间内的大气状况（如晴、雨、气温高低、风力大小等），特点是多变。

*气候：一个地方多年的天气平均状况，特点是相对稳定。

2.气温和降水：

*气温的变化：日变化（最高气温出现在午后，最低气温出现在日出前后）和年变化（北半球陆地最高气温7月，最低气温1月；海洋最高气温8月，最低气温2月。南半球相反）。

*世界气温的分布规律：

*由低纬度（赤道）向高纬度（两极）逐渐降低。（主要影响因素：纬度位置）

*同纬度地区，夏季陆地气温高于海洋，冬季海洋气温高于陆地。（影响因素：海陆位置）

*在山地和高原，气温随海拔升高而降低。（