2025-2026学年高一（上）1月期末选科测试语文试卷及答案.docxVIP

2025-2026学年高一（上）1月期末选科测试语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、语言文字运用（20分）

1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（3分）

A.劲（jìn）旅憔（qiáo）悴鲜（xiān）为人知

B.拙（zhuō）劣券（quàn）商风华正（zhèng）茂

C.玷（diàn）污桎（zhì）梏图穷匕（bǐ）见

D.桎梏（gù）玷污（zhān）不胫（jìng）而走

2.下列词语中，没有错别字的一项是（3分）

A.融汇贯通穿凿附会一筹莫展

B.贻笑大方焕然一新一如继往

C.星罗棋布金碧辉煌贸然行事

D.迫不急待沧海桑田蛊惑人心

3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分）

①数字技术为传统文化的传播提供了新的______，让更多人能够“云游”故宫。

②他在学术研究上______，从不轻易下结论。

③这部作品通过细腻的描写，______了主人公的内心世界。

A.载道沉稳揭示

B.载道稳重揭示

C.途径稳重剖析

D.途径沉稳剖析

4.下列句子中，没有语病的一项是（3分）

A.通过开展“校园读书节”活动，使同学们的阅读兴趣得到了显著提高。

B.《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为线索，深刻反映了封建社会的没落。

C.能否有效遏制青少年沉迷网络，关系到青少年健康成长和社会和谐稳定。

D.这家博物馆展出的文物，大多来自唐代，具有极高的历史和艺术价值。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3分）

①它能够根据学生的学习情况提供个性化学习方案

②从而提高教学效率和学习效果

③例如，智能辅导系统可以实时解答学生的问题

④这些技术的应用确实改变了传统的教育模式

A.①③④②

B.④①③②

C.①②③④

D.④③①②

6.下面是学生会拟写的“读书节活动邀请函”，其中有五处表达不得体，请找出并修改。（5分）

邀请函

尊敬的各位老师：

我校定于1月20日下午2点在学校礼堂举办“书香校园”读书节活动，诚邀您拨冗莅临。您务必准时参加，并发表重要讲话。您的到来将使本次活动蓬荜生辉，我们不胜荣幸！

学生会

2026年1月15日

7.请以“青春”为主题，仿照下面的句式写一句话。（6分）

例句：如果说人生是一本书，那么青春就是书中最精彩的篇章。

仿写：如果说____________________，那么青春就是____________________。

二、现代文阅读（27分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成8-10题。

传统文化数字化传承的路径探索

传统文化是中华文明的根脉，其传承与创新关乎文化自信的构建。在数字化浪潮下，传统文化正经历着前所未有的传播变革。数字技术通过虚拟现实、增强现实等手段，让文物“活”起来——观众可以“触摸”兵马俑的铠甲，漫步在数字复原的敦煌壁画中，这种沉浸式体验打破了时空限制，使文化传播更具吸引力。

然而，数字化传承并非简单的技术叠加。故宫博物院推出的“数字故宫”小程序，不仅提供3D展厅，还通过AI技术解读文物背后的历史故事，实现了从“视觉呈现”到“文化阐释”的深化。这启示我们，数字化传承的核心在于“以文化人”，即通过技术手段传递文化内涵，而非仅仅展示形式。

此外，数字化传承也面临挑战。一方面，过度娱乐化可能导致文化浅薄化，如某些短视频将经典历史戏说化，消解了文化的严肃性；另一方面，数字鸿沟可能使部分群体无法享受数字化成果，如老年人对智能设备的使用障碍。因此，数字化传承需要在创新与守正、普及与精准之间找到平衡点，让传统文化在数字时代焕发新的生机。

8.下列关于“传统文化数字化传承”的理解，不正确的一项是（3分）

A.数字技术通过沉浸式体验打破时空限制，增强了文化传播的吸引力。

B.数字化传承的核心是利用技术手段传递文化内涵，而非单纯展示形式。

C.故宫“数字故宫”小程序通过AI技术解读文物故事，实现了文化阐释的深化。

D.数字化传承只需关注技术创新，无需考虑文化内涵的传递与普及的平衡。

9.文章从哪些角度论述了数字化传承面临的挑战？请简要概括。（3分）

10.结合全文，谈谈你对“数字化传承需要在创新与守正、普及与精准之间找到平衡点”的理解。（3分）

（二）文学类文本阅读（本题共4小题，18分）

阅读下面的文字，完成11-14题。