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“智慧家园”三维场景创意设计——初中信息技术项目式学习方案

一、教学内容分析

??本节课隶属于《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》“互联网应用与创新”及“数字素养与责任”模块，是三维数字化设计单元的核心实践项目。其知识技能图谱围绕“三维模型构建”这一核心概念展开，学生需在理解三维空间坐标、基础几何体属性等概念性知识的基础上，综合应用平移、旋转、缩放、布尔运算等程序性技能，并迁移已学的平面设计、逻辑排序等旧知，完成从二维构思到三维呈现的创造性转换。它在单元知识链中起着承上启下的枢纽作用：既是对前期图形化编程、多媒体处理等技能的集成应用，也为后续学习简单动画、虚拟现实等更复杂的数字内容创作