4.1 分松果(1)3.3 长方形周长 课件 北师大版数学三年级下册.pptxVIP

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4.1 分松果(1)3.3 长方形周长 课件 北师大版数学三年级下册.pptx

北师版数学三年级下册第四单元第1课时分松果(1)

复习导入探究新知基础练习拓展练习课堂小结

复习导入1.先分一分,然后写出除法算式。10÷2=59÷3=3

探究新知仔细观察情境图,你知道了哪些数学信息?

探究新知已知一共有87个松果平均分给2只松鼠

探究新知87个松果平均分给2只松鼠,每只松鼠分多少个?借助表格分一分,把用到的算式写下来。松鼠1松鼠2第1次101087-20=67第2次101067-20=47第3次101047-20=27第4次101027-20=7答:每只松鼠分到43个松果,还剩1个松果。第5次337-6=1我是这样想的,用表格的方法进行计算:

探究新知87个松果平均分给2只松鼠,每只松鼠分多少个?借助表格分一分,把用到的算式写下来。松鼠1松鼠2第1次202020×2=40第2次202087-40=4720×2=4047-40=7答:第3次333×2=67-6=1每只松鼠分到43个松果,还剩1个松果。

探究新知列表分物的过程可以用除法竖式记录,看一看,说一说。每只松鼠分到个,还剩个。827-40477表示把87个松果平均分给2只松鼠。20-4020-61343你写的除法竖式是什么样的?和同伴说一说。431每份20个每份20个每份3个

探究新知这是笑笑记录的除法竖式,结合平均分的过程说说每一步的意思。87)2480736180个松果7个松果(松果总数)2和40的乘积2和3的乘积商(每份数)表示剩1个松果没有分

探究新知这是笑笑记录的除法竖式,结合平均分的过程说说每一步的意思。松鼠1松鼠2第1次4040第2次3340×2=8087-80=73×2=67-6=1每只松鼠分到个,还剩个。431

基础练习1.把这些幸运星平均装在3个爱心盒里,送给幼儿园,每个盒子放多少颗?还剩多少颗?(1)借助表格分一分,算一算。黄盒绿盒蓝盒第1次303030第2次222答:每个盒子放32颗,还剩2颗。

基础练习1.把这些幸运星平均装在3个爱心盒里,送给幼儿园,每个盒子放多少颗?还剩多少颗?(2)用除法竖式记录平均分的过程,和同伴说一说。98)33908262答:每个盒子放32颗,还剩2颗。

拓展练习小全喜欢照相,小品帮他整理相册。一共有46张照片,每页相册能装4张。可以装满多少页,还剩几张?1.借助表格分一分。第1张第2张第3张第4张第1次101010第2次111101答:可以装满11页,还剩2张。

拓展练习小全喜欢照相,小品帮他整理相册。一共有46张照片,每页相册能装4张。可以装满多少页,还剩几张?2.用除法竖式记录平均分的过程。答:可以装满11页,还剩2张。46)41406142

课堂小结

课堂小结通过刚才的学习,你有什么收获?两位数除以一位数:位上,如果有余数,余数要比除数小。先用十位上的数除以一位数,商写在十位上,再用个位上的数继续除以一位数,商写在个

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