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- 2026-02-04 发布于湖南
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《Python模块化快速入门教程》教案
周次
课次
16
学时
4
模块名称
项目15自动化办公基础应用
教学目标
知识目标:
掌握办公自动化相关技术
能力目标:
应用技能实现文件处理、报表生成等
素养目标:
培养动手实践能力,提高工作效率
教学重点
文件和文件夹的操作
报表自动生成
教学难点
文件和文件夹
代码替换占位符
教学导入
本项目通过办公软件自动化案例学习相关技术,内容包括:
文件和文件夹的处理
遍历目录判断文件类型
数据提取生成报表
教学内容
os模块管理文件和文件夹
shutil模块移动文件
遍历目录处理文件
用报表模板生成报表
教学方法
讲解法讲解列表的创建、增删改查、排序方法
案例法通过生活实例学习语法应用
练习法设计计算题提高语法应用能力
互动法组织讨论交流提高学习兴趣
课件设计
(详见PPT)
课件以教材知识点为主线;
知识点难点使用视觉标注突出强调;
关键代码添加注释,说明程序流程和功能;
针对任务要求,给出解决思路和代码框架;
提供应用场景示例,启发学生思考。
教学实训
教材【例15-1-1】~【例15-2-2】、任务15.1~15.3.的【任务解决】。掌握程序思路,能运用对应知识点解决实际问题,培养计算思维。
批量生成文件夹
根据类型分类文件
填充报表模板生成报表
思考题
和作业
实现文件分类整理简易程序
设计数据报表自动化简易程序
教与学效果评估
对教学内容的满意程度:£好£一般£较差
对教学方法的满意度:£好£一般£较差
知识点的掌握程度:£好£一般£较差
课程讨论的参与度:£高£中£低
实训实践效果的评价:£好£一般£较差
其它:
教学反思
教学内容设置是否合理:£是£否
教学方法是否多样并合适:£是£否
重难点安排是否恰当:£是£否
师生互动是否充分:£是£否
实践与理论是否结合:£是£否
其它:
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