摘要
摘要
所谓限定性范围副词,是指所概括的对象在整个范围中既不是全体也不是个
体,而是其中的部分。“言多类”限定性范围副词是指所概括的范围不管客观量
是多少,主观上总是认为多的。
对于“言多类”限定性范围副词研究分为本体研究和对外汉语教学研究两部
分,而关于其对外汉语教学部分的研究较少,留学生的偏误率也较高,是对外汉
语教学的重难点。
本文除绪论和结语外,主体部分由三章构成。
第一章是“言多类”限定性
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