2026年甘肃省天水市科技馆志愿者招募备考题库及1套完整答案详解.docxVIP

2026年甘肃省天水市科技馆志愿者招募备考题库

第一部分单选题(50题)

1、社会评判一个人的人生价值的普遍标准是（）。

A.是否通过实践促进社会进步

B.人生活动是否符合社会发展的客观规律

C.劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献

D.自我完善以实现全面发展

【答案】：C

【解析】人生价值包括自我价值和社会价值，而社会价值是指个人对社会的责任和贡献，自我价值是指社会对个人的尊重和满足。社会评判一个人的人生价值的普遍标准是看其对社会和他人所作出的贡献。劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献，体现了个人在社会中的价值创造，能够直观反映个人对社会的付出，是衡量人生价值的普遍标准。是否通过实践促进社会进步，实践促进社会进步的因素是多方面的，不能单纯以这一点来评判一个人的人生价值，它只是人生价值实现可能带来的一种结果表现，并非普遍标准。人生活动是否符合社会发展的客观规律，这是实现人生价值的条件和要求之一，符合客观规律有助于实现人生价值，但它不是评判人生价值的普遍标准，只能说明人生活动的合理性。自我完善以实现全面发展，这主要侧重于个人自身素质的提升和发展，是个人追求的目标之一，强调的是个人层面的成长，不能作为社会评判一个人人生价值的普遍标准，社会评判更关注个人对社会的贡献。

2、交警:违章:罚单()

A.士兵:违令:降级

B.客户:违约:违约金

C.裁判:违规:黄牌

D.小偷:违法:拘留

【答案】：C

【解析】交警会对违章的人开罚单，裁判会对违规的运动员出示黄牌。

3、甲将一件内藏5000元人民币的旧大衣扔到垃圾堆，后被拾荒人乙拾取并发现了此钱，甲闻讯后前往乙家要钱但未成功。下列说法中正确的是（）。

A.甲视为放弃了衣服和钱的所有权

B.乙根据先占原则得到了衣服和钱

C.乙应将钱返还给甲，仅仅保留衣服

D.甲乙应平分这笔钱

【答案】：C

【解析】该题主要考查对财物所有权和拾得他人财物处理的相关法律知识。解题的关键在于明确甲对衣服和钱的不同主观意愿以及乙拾得财物后的正确处理方式。甲将旧大衣扔到垃圾堆，此行为表明甲主观上有放弃大衣所有权的意思，所以大衣成为无主物。而对于藏在大衣内的5000元人民币，甲并没有放弃其所有权的意思表示，这5000元并不属于无主物。对于无主物，拾荒人乙可以根据先占原则取得大衣的所有权。然而，那5000元人民币属于甲所有，乙拾得这5000元属于不当得利。根据法律规定，不当得利应当返还给受损失的人，所以乙应将钱返还给甲，仅能保留大衣。

4、在各类财政收入形式中，最古老且最为主要的是（）。

A.政府债务

B.专项收入

C.使用费

D.税收

【答案】：D

【解析】该题应选择税收作为答案。税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，按照法律规定，通过税收工具强制地、无偿地征收参与国民收入和社会产品的分配和再分配取得财政收入的一种形式。它具有强制性、无偿性和固定性的特征，是最古老、也是最主要的一种财政收入形式，在财政收入中占主导地位。政府债务是政府为筹集财政资金而向投资者出具的、承诺在一定时期支付利息和到期偿还本金的债权债务凭证，它并不是最古老和主要的财政收入形式。专项收入是根据特定需要由国务院批准或者经国务院授权由财政部批准，设置、征集和纳入预算管理、有专项用途的收入，并非财政收入最古老和主要的形式。使用费是政府对其所提供公共设施的使用者按一定标准收取的费用，同样不是最古老和最主要的财政收入形式。所以最古老、最主要的财政收入形式是税收。

5、在和平与发展的时代，世界范围的竞争主要是（）

A.军事实力的较量

B.社会制度和意识形态的较量

C.人口数量和物质资源的较量

D.经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量

【答案】：D

【解析】在和平与发展时代，军事、社会制度等不是主要竞争因素，世界范围竞争更注重经济实力，且高科技是提升综合国力关键，所以主要是经济实力和以高科技为基础的综合国力的较量。

6、由生产技术水平所决定的生产资料和劳动力之间的数量比例，被称为（）。

A.资本的有机构成

B.资本的技术构成

C.资本的价值构成

D.资本的生成构成

【答案】：B

【解析】该题主要考查对不同资本构成概念的理解。由生产技术水平决定的生产资料和劳动力之间的数量比例，这是资本技术构成的定义。资本有机构成是由资本的技术构成决定并反映技术构成变化的资本价值构成。资本价值构成是指资本在价值形态上由不变资本和可变资本所构成的数量比例。而并不存在资本的生成构成这一概念。所以由生产技术水平决定的生产资料和劳动力之间的数量比例应被称为资本的技术构成。

7、中国经济长期向好趋势不变。经济增长的最主要标志是：

A.经济化失业率下降

B.社会财富的均等化

C.城镇化发展

D.社会生产能力的不