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- 2026-02-04 发布于山东
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幼儿园安全月活动实施细则
一、指导思想
以保障幼儿身心健康和生命安全为首要目标,全面贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针。通过系统性、常态化的安全月活动,进一步强化全园教职工的安全责任意识,提升幼儿自我保护能力,凝聚家园共育的安全合力,营造“人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全”的良好氛围,为幼儿创设一个安全、健康、和谐的成长环境。
二、活动目标
1.幼儿层面:帮助幼儿了解基本的安全常识,认识常见的安全标志,初步掌握火灾、地震、拐骗等情境下的自我保护方法和简单应对技能,提高安全防范意识和自救互救能力。
2.教职工层面:强化教职工的安全职责和应急处置能力,熟练掌握各类应急预案流程,提升对突发事件的判断、反应和处置水平,确保在紧急情况下能迅速、有效地保护幼儿。
3.家长层面:增强家长对幼儿安全的重视程度和监护责任感,普及家庭安全知识,引导家长积极参与幼儿园安全管理,形成家园携手共筑安全防线的良好局面。
4.管理层面:全面排查并及时消除园内各类安全隐患,完善安全管理制度和应急预案,提升幼儿园安全管理的规范化、精细化水平,构建长效安全机制。
三、活动主题与时间
*活动主题:(可根据当年实际情况拟定,例如:“守护童年,安全‘童’行”、“安全伴我行,快乐共成长”等)
*活动时间:某年某月(全月)
四、组织领导
为确保安全月活动有序、有效开展,成立幼儿园安全月活动领导小组:
*组长:园长(全面负责安全月活动的统筹与决策)
*副组长:副园长、保教主任(协助园长负责活动的策划、组织与协调)
*成员:各班班主任、保育员、后勤负责人、保健医、安全员及相关岗位教职工(分工负责各项活动的具体实施)
领导小组下设办公室(可设在保教处或总务处),负责安全月活动的日常组织、信息收集与反馈。
五、主要活动内容与实施步骤
(一)宣传启动阶段:营造浓厚安全氛围(某月上旬)
1.启动仪式:组织全园师幼举行安全月活动启动仪式,园长作动员讲话,明确活动意义和目标,激发师幼参与热情。
2.环境创设:利用幼儿园宣传栏、走廊、教室、微信公众号等阵地,通过张贴安全宣传画、悬挂安全标语、设置安全知识角、推送安全科普文章等形式,营造浓厚的安全宣传教育氛围。
3.安全承诺:组织教职工签订安全责任书,重温安全岗位职责,强化安全第一的思想意识。
(二)全面实施阶段:深化安全知识教育与技能演练(某月中旬至下旬)
1.安全教育进课堂:
*主题教学活动:各班根据幼儿年龄特点,围绕交通安全、消防安全、食品安全、防拐骗、防溺水、玩具安全、游戏安全、用电安全、防踩踏、心理健康等主题,开展形式多样的安全教育课。可采用情景模拟、互动游戏、观看动画、故事讲述、儿歌传唱等方式,增强教育的趣味性和实效性。
*安全标志我知道:引导幼儿认识常见的安全标志(如禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志),了解其含义和作用,并在园内适当位置张贴,鼓励幼儿在生活中观察和运用。
*安全小故事/情景剧:组织幼儿创编或表演安全主题的小故事、情景剧,让幼儿在角色扮演中体验和感悟安全的重要性。
2.安全技能大练兵:
*教职工安全培训:组织开展安全知识讲座、应急技能培训(如急救包扎、心肺复苏初步认知、灭火器使用方法等),邀请专业人士(如消防员、民警、医生)入园进行指导。
*师德师风与安全:结合案例进行师德师风教育,强调关爱幼儿,严禁体罚或变相体罚,杜绝因失职渎职造成的安全事故。
3.家园共育话安全:
*家长安全座谈会/线上分享会:召开专题家长会或组织线上分享,向家长宣传幼儿园安全管理措施,普及居家安全、出行安全、网络安全等知识,听取家长对幼儿园安全工作的意见和建议。
*致家长的一封信:围绕安全月主题,向全体家长发放《致家长的一封信》,提醒家长配合幼儿园做好幼儿安全工作,共同承担监护责任。
*家长安全知识竞赛/问卷:通过线上或线下形式,组织家长参与安全知识竞赛或问卷调查,提升家长的安全认知水平。
4.安全隐患大排查:
*日常排查:坚持每日“三查”(晨检、午检、离园前检查),对活动室、寝室、盥洗室、厨房、户外活动场地、玩具器械、消防设施、电路电器等进行细致排查,建立台账,及时整改。
*专项排查:针对消防安全、食品安全、设施设备安全、周边环境安全等开展专项排查,确保无死角、无遗漏。
5.应急演练常态化:
*消防疏散演练:组织全园师幼进行消防疏散演练,模拟火灾场景,让幼儿熟悉疏散路线和自救方法(如用湿毛巾捂口鼻、低姿弯腰撤离等),检验应急预案的可行性。
*防踩踏演练:结合上下楼梯、集体活动等场景,组织防踩踏演练,教育幼儿遵守秩序,不推挤打闹。
*防拐骗演练:在确保安全的前提
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