2026年西安雁塔区中小学生健康教育中心招聘备考题库精编答案详解.docxVIP

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  • 2026-02-04 发布于河南
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2026年西安雁塔区中小学生健康教育中心招聘备考题库精编答案详解.docx

2026年西安雁塔区中小学生健康教育中心招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、老张儿子张明今年6岁,偷偷拿了老张300元钱在小区小卖部买了一架飞机模型,老张发现后要求小卖部店主退货,返还300元购款。老张的理由是:根据《民法典》规定,不满8周岁的公民是(),其民事活动应由法定代理人代理。

A.限制民事行为能力人

B.不完全民事行为能力人

C.无民事行为能力人

D.部分民事行为能力人

【答案】:C

【解析】该题考查公民民事行为能力的法律规定。我国《民法典》规定,不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。本题中张明今年6岁,属于不满8周岁的未成年人,因此其进行购买飞机模型这一民事活动,应由他的法定代理人即老张来代理。而限制民事行为能力人是指八周岁以上的未成年人以及不能完全辨认自己行为的成年人;法律中并没有不完全民事行为能力人、部分民事行为能力人的表述。所以题干中不满8周岁的公民应是无民事行为能力人。

2、北极光形成的三大要素包含高能带电粒子流、大气以及()。

A.水

B.地球磁场

C.地球重力

D.地表温度

【答案】:B

【解析】本题考查北极光形成的要素。北极光,是出现于星球北极的高磁纬地区上空的一种绚丽多彩的发光现象。其形成需要三大要素:高能带电粒子流、大气和地球磁场。高能带电粒子流一般来自太阳风,当太阳风携带的大量带电粒子到达地球附近时,由于地球磁场的作用,这些带电粒子会被引导至地球的两极地区。而地球的大气层中含有各种气体分子,当带电粒子与这些气体分子发生碰撞时,就会激发气体分子中的原子,使其释放出能量,从而产生绚丽多彩的极光现象。水并非北极光形成的必要条件;地球重力主要影响物体的下落等现象,与北极光的形成没有直接关联;地表温度主要受太阳辐射、大气环流等因素影响,对北极光的形成没有直接作用。因此,正确答案是地球磁场。

3、社会主义经济制度的经济基础是()。

A.现代企业制度

B.无产阶级政权

C.生产资料公有制

D.按劳分配制度

【答案】:C

【解析】社会主义经济制度是以公有制为基础的经济制度。生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的经济基础。现代企业制度是指以市场经济为基础,以完善的企业法人制度为主体,以有限责任制度为核心,以公司企业为主要形式,以产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学为条件的新型企业制度,它并非社会主义经济制度的经济基础。无产阶级政权是政治层面的内容,是社会主义国家的政治保障,而不是经济基础。按劳分配制度是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则,它是建立在生产资料公有制基础之上的分配方式,并非社会主义经济制度的经济基础。所以社会主义经济制度的经济基础是生产资料公有制。

4、下列选项中,不符合《环境保护法》规定的是()。

A.一切单位和个人都有保护环境的义务

B.地方各级人民政府应当对本行政区域的环境质量负责

C.保护环境是国家的唯一国策

D.公民应当增强环境保护意识

【答案】:C

【解析】该题考查对《环境保护法》相关规定的理解。一切单位和个人都有保护环境的义务,这是《环境保护法》明确规定的责任和义务,体现了环境保护需要全社会共同参与。地方各级人民政府应当对本行政区域的环境质量负责,这明确了政府在环境保护中的主体责任和监管职责。公民应当增强环境保护意识,有助于形成全社会保护环境的良好氛围,推动环保工作的开展。然而,保护环境并非国家的唯一国策,我国还有计划生育、节约资源、对外开放、男女平等、合理利用土地和切实保护耕地等多项基本国策。所以不符合《环境保护法》规定的表述的是保护环境是国家的唯一国策。

5、公文首页红色分隔线以上的部分称为()。

A.版头

B.主体

C.版记

D.以上均不是

【答案】:A

【解析】公文格式各部分是有明确划分的。版头是公文首页红色分割线以上的部分,它包含了发文机关标志、发文字号等重要信息。主体是公文首页红色分割线(不含)以下、公文末页首条分割线(不含)以上的部分,是公文的主要内容承载区域。版记是公文末页首条分割线以下、末条分割线以上的部分,主要有抄送机关、印发机关和印发日期等内容。所以公文首页红色分割线以上的部分称为版头。

6、当问题较为重大,确实急需让直接上级机关和更高层次的上级机关同时知晓公文内容时,可采用()。

A.越级行文

B.直接行文

C.多级行文

D.同时行文

【答案】:C

【解析】当问题重大且急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,多级行文是合适的方式。多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关,甚至直达基层与人民群众直接见面,这种方式能让多个层级的上级机关同时知晓公文内容,满足快速传达重要信息的需求。越级行文是越过直接上级向

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