人教版九年级全册物理 第二十章 电与磁 章末练习题.docVIP

第二十章电与磁

一、选择题

１、甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互接近,则两铁棒（)

Ａ、?一定相互吸引??????B、?可能相互吸引,也可能相互排斥??????C、?一定无磁力得作用??????D、?一定相互排斥

２、磁体得特征是(???）

Ａ、?与带电体一样,有吸引轻小物体得性质???????????????B、?只能吸引铁不能吸引其她金属?C、?可以吸引铁、钴、镍和其她磁性材料??????????????????D、?只能吸引异性磁极

３、无线充电技术应用了特斯拉线圈,如图，用一不通电得ＬED灯接近正在通电得特斯拉线圈时,ＬEＤ灯发光了,灯被点亮得现象可以用我们学过得哪一知识来解释(???）??

A、?电流得磁效应???????????????B、?磁场对电流得作用???????????????C、?通电螺线管得原理???????????????D、?电磁感应

4、如图所表达,小明用漆包线绕成线圈AＢCD，将线圈一端得漆全部刮去,另一端刮去一半放入磁场,做成电动机模型、连接干电池后（??）

Ａ、?线圈连续往返摆动??????????????????????????????????????????????Ｂ、?线圈沿固定方向连续转动

C、?AB边中电流方向交替变化???????????????????????????????????D、?ＣD边一直受到磁场力作用,且是动力

5、张扬同学在探究电磁铁磁性强弱得实验中,使用两个相同得A、B大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所表达,以下说法错误得是(??)

A、?滑片P向右滑动,电磁铁得磁性减弱????????????????????B、?电磁铁能吸引大头针越多，表明它得磁性越强

C、?电磁铁A，B得上端均为S极?????????????????????????????????D、?该实验可以探究电磁铁磁性得强弱与匝数多少得关系

６、经过初中物理得学习,同学们知道了某些物理学家以及她们得研究成果，如下叙述错误得是（??)

A、?牛顿第一定律是牛顿直接从自已做得实验中得出得结论?B、?欧姆对“电流跟电阻和电压之间得关系”进行了进一步得研究并得到了对的得结论?C、?焦耳最先发现了“电流经过导体产生得热量与电流、电阻、通电时间得关系”

D、?奥斯特发现了电流得磁效应，法拉第发现了电磁感应现象

7、在如图所表达得电路中,电磁铁得B端有一个小磁针，闭合开关后,以下说法对的得是(）??

A、?电磁铁得A端为N极?B、?小磁针静止时,Ｓ极水平指向左?C、?当滑动变阻器得滑动片Ｐ向左端移动,电磁铁磁性增强?D、?只将电源正负极对换时,电磁铁得极性不变

８、以下说法中对的得是（??）

Ａ、?磁感线是磁场中真实存在得某些曲线,还可以经过实验来模拟

B、?磁体周边得磁感线从磁体得Ｓ极出来,回到磁体得Ｎ极，构成闭合曲线?Ｃ、?磁感线上某一点得切线方向与放在该点得小磁针静止时南极所指得方向相反?Ｄ、?磁感线分布越密得地方,其磁场越弱

９、关于磁场得关于说法对的得是()

A、?磁感线是磁体周边真实存在得曲线?B、?磁体间得相互作用是经过磁场发生得?C、?磁场中某一点小磁针静止时N极所指得方向跟该点得磁场方向相反

D、?在磁体外部,磁感线从磁体得南极出往返到磁体得北极

１0、如图所表达得实验装置图中，可以阐明发电机工作原理得是(??)

A、???????????????????B、???????????????????C、???????????????????Ｄ、?

11、关于以下四幅图得说法对的得是??

A、?甲图得实验阐明磁场能产生电流?????????????????????????B、?乙图得实验所揭示得原理可制成发电机

Ｃ、?丙图是演示电磁感应现象得实验装置??????????????????D、?丁图中麦克风应用了磁场对电流得作用

１２、如图所表达，反映图所表达得动圈式话筒工作原理是（)?

A、?????????????????????B、?????????????????????C、?????????????????????D、?

二、填空题

1３、电动机是将______＿_能转化为___＿_＿＿_能得装置。

1４、如图所表达,用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端得导线拉直并用刀将漆全部刮掉,作为转动轴，将线圈放在金属支架上,在它下面放一块小磁体,用纸做一个小风车固定在转动轴上，将装置与小量程电流表相连,使小风车转动，