[原创]南方新课堂·金牌学案·物理·八年级下册·配人教版 第八章 第1节 第1课时 牛顿第一定律[配套课件].pptVIP

第八章第1节 第1课时 运动和力牛顿第一定律 牛顿第一定律 1.阻力对物体运动的影响 (1)伽利略通过实验分析得出：物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了________. (2)“阻力对物体运动的影响”的实验结论：平面越光滑，小车运动的距离越________，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢.阻力远(3)推理：如果运动物体不受力，它将做________________.由此可知，力是改变物体运动状态的原因.匀速直线运动 走进生活：雨天路滑，高速运动的汽车刹车时不容易停下来是因为路面有水，阻力变______，汽车的运动状态__________(填“容易”或“不容易”)改变.小不容易 2.牛顿第一定律 (1)内容：一切物体总保持________________状态或________状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态. (2)牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的.我们周围的物体，都要受到力的作用，因此________(填“能”或“不能”)用实验来直接验证这一定律.匀速直线运动静止不能 温馨提示：一切物体在没有受到力的作用时，原来静止的物体将保持________状态，原来运动的物体将以原来的速度和方向保持________________状态.静止匀速直线运动【实验导引】提出问题：没有阻力时物体将会以什么样的状态运动？【设计与进行实验】1.实验目的：探究阻力对物体运动的影响.2.实验器材：斜面、小车、毛巾、棉布、木板.3.实验装置：如图所示.4.实验步骤： (1)将木板放在水平的桌面上，将斜面固定在木板的一端. (2)将毛巾铺在木板上，将小车置于斜面顶端同一位置，使小车向下滑，小车停下后，记录小车在毛巾上滑行的距离s1. (3)将棉布铺在木板上，将小车置于斜面顶端同一位置，使小车向下滑，小车停下后，记录小车在棉布上滑行的距离s2. (4)将小车置于斜面顶端同一位置，使小车向下滑，小车停下后，记录小车在木板上滑动的距离s3.接触面材料小车滑行的距离小车所受阻力大小毛巾棉布木板(5)将实验数据记录在下表中.(6)收拾实验器材，结束实验.远慢小近快大 5.实验结论： (1)平面越光滑，物体运动的距离越________，速度减小得越________，所受阻力越________. (2)平面越粗糙，物体运动的距离越________，速度减小得越________，所受阻力越________.【分析、交流与反思】小车滑行的距离6.本实验通过观察__________________来反映阻力大小对物体运动状态的影响.水平面时的初速度相同 7.将小车置于斜面顶端同一位置释放，这是为了________________________________. 8.牛顿第一定律___________(填“能”或“不能”)通过实验探究出来，是因为不受力的物体___________(填“存在”或“不存在”).不能不存在使小车到达 9.[开放性设问]请说明该实验中采用了的实验方法有________________________________. 10.[实验创新]若小车最终冲出了木板，改进方法：(1)_____________________；(2)降低_________________________________.度更长的木板小车在斜面上由静止释放的高度转换法、控制变量法、理想实验法更换长 实验特训：(2023年聊城市)利用如图所示的装置来探究阻力对物体运动的影响. (1)让小车从同一高度由静止滑下，目的是为了控制小车每次滑到水平面时的_________相同.初速度(2)实验通过观察_________(填字母)来反映阻力对物体运动的影响.A木板BA.小车滑行的距离B.接触面的粗糙程度 (3)由实验可以知道，小车在_________(填“棉布”或“木板”)表面上运动时，速度减小得慢. (4)下列对此实验的分析或推理正确的是________(填字母). A.实验中运动的小车会停下来，说明运动要靠力来维持 B.如果小车在水平面运动时不受阻力，它就不会停下来(5)实验完成后，同学们在一起讨论运动和力的关系，其中观D点正确的是_________(填字母). A.物体受力，运动状态一定改变 B.物体不受力，一定会保持静止