盛衰之鉴:多维视野下的明朝覆亡探析——基于部编人教版七年级历史下册的教学设计
一、教学内容分析
??本课隶属于初中历史课程,对应部编人教版七年级下册“明清时期:统一多民族国家的巩固与发展”单元。从《义务教育历史课程标准(2022年版)》出发,本课是理解中国古代封建社会晚期政治、经济、社会矛盾演变的枢纽节点。在知识技能图谱上,学生需掌握明朝中后期政治腐败、土地兼并、赋税沉重等具体史实,并理解李自成起义、满洲兴起等关键事件如何共同导致王朝崩溃,其认知要求从“识记”史实上升到“理解”因果关联与“初步分析”历史趋势。过程方法上,本课是渗透“史料实证”与“历史解释”素养的绝佳载体,学生将通过分析不同
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