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基于过程写作法的高中英语写作教学：从基础句型到篇章构建的实践研究论文

摘要：本文以过程写作法为理论基础，探讨高中英语写作教学中的实践策略。通过分析当前高中英语写作教学存在的问题，提出基于过程写作法的高中英语写作教学模式，旨在帮助学生从基础句型到篇章构建的写作能力提升，为高中英语写作教学提供有益的参考。

关键词：过程写作法；高中英语写作；基础句型；篇章构建

一、问题的提出

（一）当前高中英语写作教学中存在的问题

1.写作教学过于注重结果，忽视过程

在传统的高中英语写作教学中，教师往往过于关注学生的写作成果，而忽视写作过程。这种教学方式使得学生在写作过程中缺乏有效的指导和反馈，导致写作能力提升缓