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初中物理实验课：纸桥承重实验中的团队合作与科学探究论文

摘要：本文通过纸桥承重实验，探讨在初中物理实验课中，团队合作与科学探究的重要性。通过分析实验过程中的合作方式、探究方法以及对学生能力培养的积极作用，为初中物理实验教学提供有益的参考。

关键词：初中物理实验；纸桥承重；团队合作；科学探究

一、引言

（一）团队合作在初中物理实验课中的重要性

1.提高实验效率：在纸桥承重实验中，学生需要共同设计、制作和测试纸桥。团队合作可以使得实验过程更加高效，每个成员都能在各自擅长的领域发挥优势，共同完成任务。通过分工合作，学生们能够更快地完成实验，提高实验效率。

2.培养沟通协作能力：在团队合作中，学生