高中化学课堂互动教学策略与实验操作技能培养研究论文
摘要:本文旨在探讨高中化学课堂中互动教学策略与实验操作技能培养的有效方法。通过分析互动教学的概念及其在化学课堂中的应用,以及实验操作技能培养的重要性,提出相应的教学策略。本文以实际教学案例为依据,力求为高中化学教师提供具有实用价值的参考。
关键词:高中化学;互动教学;实验操作技能;教学策略
一、概念阐述
(一)互动教学策略
1.内容一:互动教学的概念
互动教学是指在课堂教学中,教师与学生之间、学生与学生之间通过信息交流、情感沟通、思维碰撞,实现知识共享、能力提升和情感共鸣的一种教学模式。在高中化学课堂中,互动教学能够激发学生的学习兴趣,提高
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