七年级英语下册《A Visit to Xian》教学设计.docx

七年级英语下册《AVisittoXian》教学设计

一、教学内容分析

（一）课程标准解读

for...of...程标准，立足冀教版教材核心要求，以“西安历史文化”为载体，构建“语言知识—文化认知—能力发展—素养提升”四维教学框架。在知识与技能维度，聚焦“历史文化遗产”核心概念，明确要求学生掌握30+相关英语词汇（如terracottawarriors,ancientcitywall等）和810个核心句型（如Xianisfamousfor.../Ithasahistoryof...）；在过程与方法维度，倡导“观察—探究—合作—应用”的学习路径，契合建构主义学习理论