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初中政治单元整体教学中的道德与法治教育研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中政治单元整体教学中道德与法治教育的融合与实践。通过分析当前教育现状及学生需求，提出具体的教学策略和方法，以期提升学生的道德素养和法律意识，促进其全面发展。研究结合实际案例，深入剖析教学过程中的关键环节，为初中政治教师提供切实可行的教学参考。

**关键词**：初中政治；单元整体教学；道德与法治教育；教学策略；学生发展

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**一、引言**

在新时代教育改革的背景下，初中政治课程作为培养学生综合素质的重要载体，承载着道德与法治教育的双重使命。面对复杂多变的社会环境和学生多元化的成长需求，如何有效整合道德与法治教育，成