高中生物教育中城市公共文化设施的生态教育实践与效果评估论文
摘要:本文旨在探讨高中生物教育中城市公共文化设施在生态教育实践中的应用及其效果。通过分析城市公共文化设施在生态教育中的重要作用,以及实际案例的评估,为高中生物教育提供一种新的教学思路和实践路径。
关键词:高中生物教育;城市公共文化设施;生态教育;实践;效果评估
一、引言
(一)城市公共文化设施在高中生物教育中的重要作用
1.拓展生物教育资源,丰富教学手段
城市公共文化设施如博物馆、科技馆、植物园等,为高中生物教育提供了丰富的实物资源和实践场所。这些设施不仅展示了生物的多样性,还介绍了生物学的研究成果,使得生物教育不再局限于课堂,而是
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