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《林黛玉进贾府》基础训练1

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单项选择题（共6题，18分）

1.(3分)下列加线字的注音不完全正确的一项是（）

A.敕（chì）造阜（fǔ）盛内帏（wéi）宫绦（tāo）

B.盥（guàn）洗翠幄（wò）忖（cǔn）度瞋（chēn）视

C.懵（měng）懂贾赦（shè）绾（wǎn）着便（pián）宜

D.錾（zàn）银戏谑（xuè）驯（xùn）骡罥（juàn）烟

2.(3分)下列句中加线词的释义不正确的一项是（）

A.第三个身量未足，形容尚小。（体态、容貌）

B.身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度。（风韵）

C.丫头老婆们不好了，也只管告诉我。（妻子）

D.我带了外甥女过去，倒也便宜。（方便）

3.(3分)贾宝玉对林黛玉有“四问”：问读书、问名、问字、问玉。为什么把“问玉”放在最后，下列选项中分析恰当的一项是（）

A.因为人们交往，往往是先问一般情况，如姓名、干什么等，而后问到实质的问题，这样安排符合礼俗常情。

B.因为“问玉”是由“问名”“问字”引发而来的，把“问玉”放在最后，以便水到渠成形成高潮，突出人物的思想性格。

C.因为先“问读书”“问名”“问字”，最后“问玉”，可以使情节波澜起伏，跌宕生姿。

D.因为这两个人名字中都有“玉”，宝玉又身佩“通灵宝玉”，因而引起宝玉对“玉”的联想，所以把“问玉”放在最后顺理成章。

4.(3分)贾府人物众多，通过林黛玉的眼睛不可能一一介绍，必须有详有略，有虚有实，有集体介绍，有单独介绍。下列分析不恰当的一项是（）

A.贾母、王熙凤、宝玉是贾府中的重要人物，因此通过林黛玉的眼睛详细介绍。

B.作者详写的人物有王熙凤、贾宝玉、林黛玉，略写的人物有贾母、王夫人、邢夫人、李纨、贾氏三姐妹。

C.实写的人物有黛玉、宝玉、凤姐等，贾赦、贾政等贾府主要人物暂未出现，虚写交代。

D.作者对主要人物宝玉、黛玉、凤姐作单独介绍，其余尚不需要突出的，只作集体介绍。

5.(3分)下列对王熙凤和贾宝玉两个主要人物的出场亮相分析不当的一项是（）

A.凤姐是未见其人，先闻其声；宝玉是未闻其声，先写其人。

B.凤姐主要是正面描写，宝玉是正面描写和侧面烘托相结合。

C.凤姐出场是“形神兼备”，极尽自我表演之能事；宝玉出场是先写“形”，再出场是由“形”写到“神”。

D.宝玉的出场是由他在贾府中的特殊地位、他的身份和性格特点决定的；凤姐的出场是为了迎合贾母。

6.(3分)下列对本文环境描写的解说不当的一项是（）

A.本文的环境描写，采用“登堂入室”法，一步步从外表深入内里，有层次地介绍宏伟的外观、豪华的布局、华贵的陈设，展现人物活动的典型环境。

B.本文对贾府的环境都是通过林黛玉的一双眼睛而描绘的，连林黛玉都为之惊奇，更能突出贾府“与别家不同的典型环境。

C.本文的环境描写揭示了贾府的荣华富贵和社会地位，特别是对“荣禧堂”

的描写，更突出地表现了这一点。

D.本文的环境描写是与人物描写交叉进行的。因林黛玉初进贾府，自然要各处拜望，这才使环境描写和主要人物的出场亮相有机结合，但没有让封建统治者的代表贾政及时出场是一个败笔。

《林黛玉进贾府》基础训练1答案

一、单项选择题

1.【答案】A

【解析】“阜”读fù。

2.【答案】C

【解析】老婆：年老的女仆。

3.【答案】B

【解析】B.的解释才符合情节发展和人物性格。

4.【答案】A

【解析】贾母并没有被详细介绍。

5.【答案】D

【解析】“宝玉的出场是由他在贾府中的特殊地位、他的身份决定的”错，宝玉的出场是一种自然的出场。他是贾府的核心人物中最后见到黛玉的，这是由他的性格决定的。

6.【答案】D

【解析】不是败笔，这是虚实结合的写法。在描写了王熙凤的出场后，贾母即命带黛玉去见两个舅舅。而结果是贾赦传话说“连日身上不好，见了姑娘彼此倒伤心，暂且不忍相见”；贾政也“今日斋戒去了”，故都没见着。在礼规上，两位舅舅是必须见的，如果一个个见面伺候，叙说一番，不但文字枯燥，而且这两次舅甥的见面，文字上也是很不好写的。作者采用避难就易，避实就虚的方法，既做到了理之所必见，又避免了实见时描述的困难；而且这里的虚见又和前后必须要有的实见相互结合，使文章显得抑扬顿挫、波澜起伏。