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  • 2026-02-06 发布于辽宁
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中考英语语法复习知识要点整理

中考英语语法的复习,贵在系统梳理,重在理解运用。它并非简单的规则背诵,而是要在具体的语言环境中体会其功能与意义。以下为同学们整理的核心语法知识要点,希望能助你在复习路上有的放矢,高效突破。

一、词法篇:夯实基础,精准运用

词是构成句子的基本单位,掌握词的特性与用法是学好语法的第一步。

(一)名词:数与格的辨析

名词的核心在于区分可数与不可数,以及掌握其复数形式的变化规则(包括规则变化与不规则变化)。所有格的用法,特别是“s”所有格和“of”所有格的适用场景及转换,也是常考点。复习时,要关注那些单复数同形或易混淆的名词,并结合具体语境理解其数的含义。

(二)冠词:定与不定的选择

冠词虽小,作用关键。需明确不定冠词a/an的基本用法(泛指、首次提及)、定冠词the的特指功能(双方共知、上文提及、独一无二等),以及零冠词的常见情况(如三餐、球类、学科名词前等)。对于一些固定搭配中冠词的使用,也需要特别记忆。

(三)代词:指代的清晰与准确

代词种类繁多,人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词等各有其用。重点掌握人称代词的主格与宾格、形容词性物主代词与名词性物主代词的区别和用法。不定代词如some,any,many,much,few,little,each,every,both,all,either,neither,other,another等的含义及相互区别,是理解和运用的难点,需结合语境细细体会。

(四)数词:基数与序数的表达

基数词表示数量,序数词表示顺序。要牢记基本的数词变化,特别是整十、整百的表达,以及分数、小数的构成方式。日期、年龄、编号等的表达也常涉及数词的运用。

(五)介词与连词:搭建句子的桥梁

介词的搭配灵活多变,是学习的难点之一。要重点掌握常用介词(如in,on,at,with,by,from,to,for,of,about等)的基本含义及固定搭配。连词则用于连接词、短语或句子,需区分并列连词(如and,but,or,so)与从属连词(如if,when,because,although)的不同功能,以及它们引导从句时的用法。

(六)形容词与副词:描绘与修饰的艺术

形容词修饰名词,副词修饰动词、形容词或其他副词。要掌握形容词和副词的比较级与最高级的构成规则(规则变化与不规则变化)及其基本用法(原级、比较级、最高级)。同时,注意一些易混淆的形容词与副词的用法,如good/well,fast/fast,hard/hardly等。

二、动词篇:重中之重,灵活掌握

动词是句子的灵魂,涉及时态、语态、情态等多个方面,是中考语法考查的重点。

(一)动词时态:把握时间,正确运用

中考核心时态包括:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时。复习时,要牢记每种时态的基本构成、标志性时间状语以及主要用法。特别要注意现在完成时与一般过去时的区别,以及各种时态在语境中的灵活运用。

(二)动词语态:主动与被动的转换

主要掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时以及含有情态动词的被动语态的构成与用法。要明确何时需要使用被动语态,以及主动语态变被动语态的基本方法,注意不及物动词没有被动语态。

(三)情态动词:表达语气与态度

常用情态动词如can,could,may,might,must,should,need等,要理解其基本含义(能力、许可、推测、义务等)和用法区别。尤其要注意must的否定回答(neednt/donthaveto),以及can,may,must表推测时的用法差异。

(四)非谓语动词:不作谓语的动词形式

重点掌握动词不定式(todo)和动名词(doing)的基本用法。不定式常用来表示目的、结果、原因等,或作宾语、定语、状语等;动名词常作主语、宾语、表语等。同时,也要了解一些常见的接不定式或动名词作宾语的动词。

三、句法篇:构建句子,理解结构

掌握句子的基本结构和种类,才能正确理解和运用英语。

(一)句子的种类:按用途与结构划分

按用途可分为陈述句、疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句)、祈使句和感叹句。要掌握各种问句的构成及回答方式,特别是反意疑问句的构成规则和特殊情况。按结构可分为简单句、并列句和复合句。

(二)简单句的基本句型

掌握五种基本句型:主谓(S+V)、主谓宾(S+V+O)、主系表(S+V+P)、主谓双宾(S+V+IO+DO)、主谓宾补(S+V+O+C)。理解这些基本句型有助于分析更复杂的句子结构。

(三)复合句:连接简单句,表达复杂意义

中考主要考查宾语从句、状语从句和定语从句。

*宾语从句:要注意引导词(that,if/whether,特殊疑

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