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文化遗产保护教育在高中音乐课程中的实践与思考论文

摘要：本文旨在探讨文化遗产保护教育在高中音乐课程中的实践与思考，分析其在教育中的重要性与现实意义，以及如何在高中音乐教学中融入文化遗产保护教育，培养学生的文化自信和传承意识。

关键词：文化遗产保护；教育；高中音乐课程；实践；思考

一、引言与背景

（一）1.文化遗产保护教育的现实意义

在全球化的大背景下，文化遗产保护教育显得尤为重要。首先，文化遗产是人类共同的财富，承载着民族的历史、文化和精神。通过教育，让学生了解和认识文化遗产，能够增强他们对民族文化的认同感，激发学生的爱国情怀。例如，在我国高中音乐课程中，引导学生学习传统音乐、民间音乐，可以