国情教育专题复习+课件-2026年 中考道德与法治二轮复习.pptxVIP

国情教育专题复习;教材体系重整合;(一)走向共同富裕

1.新时代我国社会主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。【情境链接:政府工作报告中的民生清单、各地出台的保障和改善民生的措施等】;2.共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。【情境链接:乡村振兴、共同富裕、区域协调发展、京津冀协同发展、西部大开发、东数西算等】

3.人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉。【考点关联:坚持中国共产党领导、促进公平正义、促进城乡融合发展、促进区域协调发展等】;(二)创新驱动发展

1.创新是一种生活方式,创新让生活更美好。创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。【情境链接:直播带货、数字经济、手机支付、互联网+政务、智慧停车、智慧医疗等】

2.创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。创新是推动人类社会向前发展的重要力量,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。创新驱动是国家命运所系。【考法链接:常以材料分析题的形式考查创新的重要性】;3.坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。【情境链接:神舟二十号、天宫课堂、嫦娥六号、中国空间站、我国取得的科技成就等】;4.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。【考点关联:教育的意义、受教育权】

5.我国激发创新活力的做法:①要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。②要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。③要弘扬创新精神。④尊重他人的知识产权,保护自己的知识产权。【情境链接:企业创新、知识产权强国建设、全球创新指数、发明专利、著作权法等】;(三)建设美丽中国

1.我国人口发展呈现少子化、老龄化、区域人口增减分化等明显的趋势性特征。【情境链接:三孩、人口负增长、人口老龄化等】

2.我国面临的资源环境危机:资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。【情境链接:碳达峰碳中和、黄河保护、黑土地保护、塞罕坝的生态变迁、垃圾分类等】

3.自然是生命之母,人与自然是生命共同体,追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。生态文明是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。【情境链接:青藏高原生态保护、黄河保护、黑土地保护、植树造林、漫画、名言古语等】;4.坚持生态文明建设/绿色发展/人与自然和谐共生的做法:①要坚持节约资源和保护环境的基本国策。②贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。③要处理好经济发展与生态环境保护的关系,践行绿水青山就是金山银山的理念。④坚持绿色富国、绿色惠民。⑤坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。⑥建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。【考法链接:以材料分析题、实践探究题的形式考查坚持绿色发展的做法】;(四)走向世界

1.当今世界是开放的、发展的、紧密联系的。经济全球化的表现:商品生产在全球范围内完成和商品贸易在全球范围内进行。世界格局向多极化发展。当今时代的主题是和平与发展。时代潮流是和平、发展、合作、共赢。【情境链接:中国国际消费品博览会、中国国际进口博览会、共建“一带一路”】;2.当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。【情境链接:应对全球性问题、国际冲突、领导人的讲话等】

3.构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳,也需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当,也需要坚持合作共赢的理念,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值。【考法链接:以材料分析题的形式考查构建人类命运共同体的做法】;4.中国担当的表现:①面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地