八年级下册第二单元+理解权利义务 2026 中考道德与法治一轮复习.pptxVIP

第二单元理解权利义务;课标导航悉考情;核心素养;核心要点;4.易错我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

5.公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程

进行。

6.维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。

7.易错公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。

8.公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。;9.劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。

10.法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。

11.法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。

12.违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。;考点梳理;(3)社会经济与文化教育权利,包括财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。

(4)其他权利,包括平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。

2.我国公民享有哪些政治权利?P35～36

(1)选举权和被选举权。

(2)言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

(3)监督权。;3.公民依法行使政治权利有什么意义?P36

我国公民依法行使政治权利,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,这是人民行使当家作主权利的重要体现。

4.人身自由的含义、内容和地位。P37

(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。

(2)内容:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。;(3)地位:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。

5.人身自由不受侵犯。P37

我国宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。;6.人格尊严不受侵犯。P38

(1)原因:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。

(2)宪法规定:公民的人格尊严不受???犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

(3)内容:包括姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。;7.住宅不受侵犯。P38

(1)原因:住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。

(2)宪法规定:公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

8.通信自由和通信秘密受法律保护。P38

我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。;9.我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些?P38～41

(1)财产权。①原因:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。②宪法规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。③内容:占有权、使用权、收益权、处分权。

(2)劳动权。①含义:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。②宪法规定:公民有劳动的权利和义务。③重要性:这是公民赖以生存的基础。人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。;(3)物质帮助权。①宪法规定:公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。②保障措施:为了保障公民享受这些权利,国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。

(贵阳2025.12①)

(4)受教育权。①含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。②重要性:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。③保障措施:国家实行义务教育制度,制定资助政策,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。(贵阳2024.12①);(5)文化权利。①宪法规定:中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。②保障措施:国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。;考点二依法行使权利

热考关键词:侵害公民权益的新闻、依法维权

1.公民应如何依法行使权利?P43～44

(1)行使权利有界限:公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。;(2)维护权利守程序:①公民行使权利应依照