六年级下册道德与法治《法律与生活》教学设计.docx

六年级下册道德与法治《法律与生活》教学设计

一、教学内容分析

课程标准解读

本课依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》要求，聚焦“法律与生活”核心主题，旨在帮助学生构建法治认知框架，培育法治观念与社会责任感。核心知识点涵盖法律的特征、法律的作用、公民的权利与义务等关键内容。在知识与技能维度，要求学生掌握法律的基本概念，能够清晰区分法律与道德、习俗等社会规范的差异，并能运用基础法律知识解析简单社会问题；在过程与方法维度，倡导通过案例探究、小组协作等多元化教学形式，引导学生主动参与课堂，提升独立思考与合作探究能力；在情感·态度·价值观维度，着重强化学生对法律的认同与敬畏，使其深刻认识法