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探秘与建构：发电机电磁感应原理的工程实现

一、教学内容分析

??本课隶属于《义务教育物理课程标准（2022年版）》中“能量”主题下的“电磁能”内容板块。从知识图谱看，它处于电磁学知识链的枢纽位置：向上，它是对“电生磁”（奥斯特实验、电磁铁）与“磁生电”（电磁感应现象）两大核心规律的深度融合与应用；向下，它为认识变压器、理解远距离输电乃至整个现代电力工业体系奠定了基石。课标要求不仅限于“了解发电机的工作原理”，更蕴含了通过模型建构理解抽象原理、通过科学探究体认技术发明过程的学科思想方法。这意味着教学需从“原理认知”升维至“工程实现”的视角，引导学生经历从法拉第的发现到西门子的发明的思维跨越，感悟