《发现潜藏的逻辑谬误》语言文字运用训练.docVIP

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《发现潜藏的逻辑谬误》语言文字运用训练

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、语言文字运用（共3题，51分）

1.(17分)“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”是诗人北岛《回答》中的两句诗。这两句诗反映了一种不合理的社会逻辑。调整这两句诗的语序，回答下面的问题。

①反映一种更不合理的社会逻辑：__________

②表现一种比较合理的社会逻辑：__________

2.(17分)下面这段文字存在五处逻辑错误，请写出存在逻辑错误的句子的序号并修改。

①著名党史研究专家金冲及先生的《向开国领袖学习工作方法》2016年由三联书店出版。②这本书很有特色。③它把人物与思想、理论与实践、历史与当代有机结合起来，很好读也很耐读。④它是中华人民共和国成立以来最有吸引力的一本书。⑤每一个读者只要读了这本书，就会有一种爱不释手的感觉。⑥在当今这个信息井喷和工作压力巨大的时代，能一口气读完一本书不是一件容易的事。⑦我一口气读完了这本书，所以你也一定能一口气读完它。⑧你只有一口气读完它，才能从中得到智慧的启迪和思想的滋养。⑨你只要读完了它，就能变成一个有智慧的人。

3.(17分)下面语段在表达上有三处不同类型的逻辑错误，请参考①的方式，说明另外两处逻辑错误。

5月8日是世界微笑日。微笑沟通着人们的情感，所谓“一笑泯恩仇”就是说微笑能化解人们之间的恩与仇。微笑，因为体现的都是亲切友善的情感，所以往往比言语更真实、更富有魅力。面露平和欢愉的微笑，说明心情愉快，充实满足，乐观向上。可以说，只有有微笑的人生才能趋于幸福，只有有微笑的社会才会更加和谐。

①不合事理（否定失当）：人们之间的“恩”，不应该被化解。

②________________。

③________________。

二、单项选择题（共3题，9分）

4.(3分)下列各句中，推断有误的一项是（）

A.中学生应该学习逻辑，我们都是中学生，所以我们应该学习逻辑。

B.中国人都是勤劳勇敢的，我们是中国人，所以我们是勤劳勇敢的。

C.运动员都是需要锻炼身体的，我是运动员，所以我需要锻炼身体。

D.想考大学的人要努力学习，你是想考大学的人，所以你要努力学习。

5.(3分)思维过程有一些最基本的规则，虽然难以证明，却是人类长期思维实践的正确反应，这就是“逻辑规律”。下面四个句子中，没有违反逻辑规律的一项是（）

A.或者采纳他的意见，或者不采纳他的意见，我都不赞成。

B.严禁触摸电线，500伏高压，一触即死，违者法办。

C.只有获得一等奖，才能参加决赛，他参加决赛了，所以他已经获得了一等奖。

D.青年团员要带头学习雷锋精神，我是青年但不是团员，所以我不需要带头学习雷锋精神。

6.(3分)（2021天津部分区高二上期中）对下面语段中小张和小李两人的争论，选项中论断合适的一项是（）

小张约小李第二天去商场，小李说：“如果明天不下雨，我就去爬山。”第二天，下起了毛毛细雨，小张以为小李不会去爬山了，就去小李的宿舍找他，谁知小李仍然去爬山了。待两人又见面时，小张责怪小李食言，既然下雨了，为什么还去爬山；小李却说，他并没有食言，是小张的推论不合逻辑。

A.小张和小李的争论是没有意义的。

B.小张的推论不合逻辑。

C.两个人对毛毛细雨的理解不同。

D.由于小李食言，引起了这场争论。

E.由于小李的表达不够明确，引起了这场争论。

《发现潜藏的逻辑谬误》语言文字运用训练答案

一、语言文字运用

1.【答案】①高尚是卑鄙者的通行证，卑鄙是高尚者的墓志铭。②卑鄙是卑鄙者的墓志铭，高尚是高尚者的通行证。

【解析】解答本题，需要抓住“卑鄙”“通行证”“高尚”“墓志铭”等内容，然后结合题干要求调整语序，以表达不同的意思。结合“反映一种更不合理的社会逻辑”分析可知，应将两句诗开头的“卑鄙”和“高尚”互换位置：结合“表现一种比较合理的社会逻辑”分析可知，“卑鄙”“卑鄙者”“墓志铭”，“高尚”“高尚者”“通行证”，一一对应，据此整理成句即可。

2.【答案】④在“是中华人民共和国”前加“可能”，或去掉“一本”并在“书”后加“之一”。⑤把“每一个读者只要读了这本书，就会有一种爱不释手的感觉”改为“许多读者读了这本书之后，都会有一种爱不释手的感觉”。⑦把“我一口气读完了这本书，所以你也一定能一口气读完它”改为“我一口气读完了这本书，相信你也可以一口气读完它”。⑧把“你只有一口气读完它，才能从中得到智慧的启迪和思想的滋养”改为“你只要读（完）了它，就能从中得