《童眼看电力》教学设计-2025-2026学年苏少版(2022)小学综合实践五年级下册
教材分析
苏少版(2022)小学综合实践五年级下册《童眼看电力》,是《考察探究》单元的核心活动,承接前两个活动的探究方法,立足五年级学生生活实际,以“电力”为主线,按“认识—探究—安全—节约”逻辑编排。
教材注重科学性与生活化结合,用图片、案例、简易活动,引导学生探究电力的来源(火力、水力、太阳能等发电)、用途(生活、学习、生产),学习安全用电常识、节约用电方法,设置观察、实验、宣传等任务,既培养学生科学素养,又强化责任意识,让学生学会运用多种探究方法,提升实践能力,是连接科学知识与日常生活的重要载体,体
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