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- 2026-02-06 发布于湖南
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专题1.3数列通项与求和核心技巧全归纳
内容导航
速度提升技巧掌握手感养成
分析考情·探趋势
锁定核心,精准发力:快速锁定将要攻克的最核心、必考的重难点,明确主攻方向,聚焦关键目标
破解重难·冲高分
方法引领,突破瓶颈:系统归纳攻克高频难点的解题策略与实战技巧,并配以同源试题快速内化
拔尖冲优·夺满分
巅峰演练,锤炼题感:精选中高难度真题、模拟题,锤炼稳定攻克难题的“顶级题感”与应变能力
近三年:数列是高考数学的核心考点,命题形式灵活多样,覆盖基础与综合应用。小题侧重考查等差、等比数列的基本概念、性质及递推关系,常与函数、导数等知识融合,体现综合性趋势。解答题难度多为中等或略高。此类题目通常先考查数列通项和数列基本性质,继而深入至求和问题,并与不等式、函数、最值等交织融合。在掌握等差、等比数列求和的基础上,重点考查“裂项相消”“错位相减”等进阶求和方法,尤其强调“放缩法”的运用与思想渗透。同时,数列与数学归纳法的结合亦具考查潜力,值得重点关注与准备。
预测2026年:考向01公式法求通项考向02递推法求通项
考向03累加法求通项考向04累乘法求通项
考向05构造法求通项考向06公式法求和
考向07分组转化求和考向08裂项相消求和
考向09错位相减求和考向10综合解答
考向01公式法求通项
是等差数列;
是等比数列;
是常数列(或任一已知项)
经典例题:
1.(2025·河北·模拟)在等比数列中,若,则(???)
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由,得,所以,即,所以;
所以,得到.故选:B.
2.(2025·福建龙岩·模拟)已知等差数列的前项和为,若,则(????)
A.27 B.28 C.29 D.30
【答案】B
【详解】设等差数列的公差为,因为,所以,则.故选B
3.已知数列满足,且,,则(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】由得:,数列为等差数列,又,,数列的公差,,,.故选:C.
4.在数列中,,点在直线上,则(???)
A.8 B.16 C.32 D.64
【答案】B
【详解】∵点在直线上,∴.又,∴数列是以首项为1,公比为2的等比数列,∴.故选:B.
5.(2025·海南·模拟)已知数列满足,且对任意的,都有,则(???)
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】由题设,且,则,所以数列的偶数项是首项为2,公比为2的等比数列,则,,所以.故选:C
6.(2025·陕西·模拟)已知是公比为2的等比数列,是公差为4的等差数列,若,则的通项公式为.
【答案】
【详解】由题意,,则,即,则的通项公式为.故答案为:
7.(2025·河南·模拟)已知数列中,,若,则(???)
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】B
【详解】在数列中,由,得数列是首项为2,公比为2的等比数列,,
则,即,因此数列是以为首项,为公差的等差数列.则,即,由,得,所以.故选:B
8.(2024·上海·模拟)已知数列的前项和,.若是等差数列,则的通项公式为.
【答案】
【详解】由知,当时,;当时,,此时,当时,,当时,,而,若数列是等差数列,则,
所以,则.故答案为:.
9.(2024·福建·模拟)已知数列满足:,若,则.
【答案】
【详解】由题意可得,则,,又,则数列是以4为首项,公比为4的等比数列,数列是以2为首项,公比为2的等比数列,所以①,②,①②联立得,所以.故答案为:
10.(2026·广东佛山·模拟)(多选)已知数列是公比为的等比数列,满足,则(???)
A. B.
C. D.数列为递减数列
【答案】ACD
【详解】由题意有:,故A正确,B错误;所以,所以,故C正确;由,所以数列为递减数列,故D正确.
故选:ACD.
变式训练:
1.(2025·北京·模拟)已知是等差数列,且,则的通项公式.
【答案】
【详解】设等差数列的公差为,由,因代入解得,
故.故答案为:.
2.(2025·福建·模拟)已知等比数列的前3项和为39,且,则.
【答案】
【详解】依题意可得,解得,,所以,.
故答案为:
3.(2025·河南·模拟)已知数列是首项为5,公差为2的等差数列,则(???)
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由题意得,即,则.故选:A.
4.(2023·宁夏·模拟)在数列中,,,则
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