高中数学建模教学中的问题解决能力与创新能力培养论文
摘要:本文以高中数学建模教学为研究对象,探讨在教学中如何培养学生的解决问题的能力与创新精神。通过分析当前高中数学建模教学现状,提出针对性的教学策略,旨在为高中数学建模教学提供有益的参考。
关键词:高中数学建模;问题解决能力;创新能力;教学策略
一、引言
(一)1.当前高中数学建模教学中问题解决能力的培养现状
在我国高中数学教育中,数学建模教学逐渐受到重视。然而,在实际教学中,问题解决能力的培养仍存在诸多问题。首先,学生在面对实际问题时,往往缺乏有效的解决策略,不能灵活运用所学知识。其次,教师在教学中过于注重理论知识的传授,忽视了学生问题解决
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