人教版2024物理八年级上册-第2章-第5节-跨学科实践：制作隔音房间模型-授课课件.pptxVIP

第5节跨学科实践：制作房间隔音模型;当我们在家中弹奏乐器、欣赏音乐或观看电视节目时，有可能会打扰到需要休息的家人和邻居。你有什么办法解决这个问题？;噪声的防治方法有很多，隔音是其中的一种重要的方法。;于是有同学设计了一个方案，打算将家中的一个房间改造为隔音房间，这样就不被噪声干扰了。

在方案实施前，我们可以通过制作模型来高效、经济地测试方案的可行性。请你根据以上思路，制作一个隔音房间的简易模型，并测试它的隔音性能。;制作模型之前，我们需要考虑下面的问题。

1.生活中哪些常见的物品能够充当“房间”?

2.为房间隔音的材料要满足哪些要求?可以选用哪些材料?

;常见的房间隔音材料;常见的房间隔音材料;常见的房间隔音材料;制作模型之前，我们需要考虑下面的问题。

;在做吊顶时，可以用轻钢龙骨搭架子，做成小格子，里面填充隔音材料，格子大小适中就好，切忌太大。不然引起声音共振就会像打雷一样。另外轻钢龙骨最好跟原来的天花板保持点距离，这样可以减少声音的传递，天花板的一面还可以加上隔音海绵，用来吸收声音。;装修时可以在墙体打龙骨填充玻璃棉等隔音材料，再贴一层隔音毡，封上石膏板。;粗糙的墙壁可减弱噪声，如果墙壁很光滑，室内便容易产生回音，从而增加噪声的音量，选用吸音效果较好的装饰材料，或者文化石之类的装饰元素将墙壁表面弄的粗糙一些，来减弱噪声。;铺设隔音垫，相接处要整齐密封，相接的地方可采取搭接或者平接的方式连接，平接必须用专用胶水将接缝粘牢，并用胶带封严，防止混泥土施工时水泥砂浆渗入隔音垫下面，造成传声桥。;门的隔音;窗的隔音;窗的隔音;制作模型之前，我们需要考虑下面的问题。

4.怎样测试模型房间的隔音性能?;两种方法哪种更好呢？请说出你的理由。;同样响度的声源

同样厚度的隔声材料

尽可能相同的隔声方式

同一个听声音的人;用包装盒或鞋盒充当房间，将一只闹钟放入其中模拟房间中发声的乐器或电视机。然后，在盒内的相应区域安装能够隔音的材料，制作隔音房间模型。;实验器材：;如果选择在一定距离处听声音的强弱，在声???的强弱相差不大时，人耳无法分辨，我们可以借助测量仪器——分贝仪。;方法一实验步骤：;数据记录：;方法二实验步骤：;数据记录：;注意：;1.展示制作的隔音房间模型，并从以下方面对模型进行评价：

（1）隔音性能

（2）空间占用率

（3）材料是否易得

（4）安全和环保等;2.相互交流，总结经验并进行反思，尝试对制作的模型进行改进。

3.如果有了真正的隔音房间，为了做到不打扰他人，也为了自己听力的健康，在使用时还要注意哪些问题?;;1.实际生产、生活中隔音材料常被用来制作（）

A.街头的自动噪声监测仪

B.飞机场工作人员佩戴的耳罩

C.城市的禁鸣路段标志牌

D.体育馆的顶端和四周的墙壁;习题练习;请回答：

（1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到的声音响度越（填“大”或“小”）的原理。

（2）根据实验数据，待测材料隔声性能由好到差的顺序为：

。

（3）根据小华的实验结果，你觉得什么样材料的隔声性能比较好呢？

（4）你学得小华做此实验应在（选“比较安静”或“比较吵”）的环境中进行。