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- 2026-02-07 发布于广东
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第三单元第2课《画境之美》教学设计
一、教材深度解析
《画境之美》是湘美版八年级美术上册“传统绘画美学与现代创作”模块的核心课程,前承“传统绘画的形式美”对绘画语言的基础认知,后启“综合材料与意境表达”对多元创作形式的探究,核心价值在于搭建“感知—解析—实践—升华”的学习框架,帮助学生理解“画境是‘景物’与‘情感’的融合,是画家通过笔墨、构图传递审美意境与精神内涵的艺术载体”,掌握“景物取舍、虚实处理、情感注入”等营造画境的核心方法,实现从“被动观赏绘画意境”到“主动用美术思维创造画境”的思维转变。
教材以“意境为魂、技法为形”构建“三维递
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