基因突变和基因重组（一）——高中生物人教版必修二第5章.docxVIP

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基因突变和基因重组（一）

学习目标

1．理解基因突变的概念，举例说出基因突变的实例；

2．概述原癌基因和抑癌基因的作用。

学习过程

【新课导入】

太空育种是将作物种子带入太空，通过太空高辐射、微重力（或无重力）的特殊环境提高作物基因突变的频率，从而筛选出人们需要的品种。基因突变是如何产生的？又是如何影响生物性状的呢？

【新知讲解】

内容：基因突变的实例

1．实例一：镰状细胞贫血

镰状细胞贫血（又称镰刀型细胞贫血症）是一种遗传病。正常人的红细胞是中央微凹的圆饼状，而镰状细胞贫血患者的红细胞却是弯曲的镰刀状。这样的红细胞容易破裂，使人患溶血性贫血，严重时会导致死亡。

结论：DNA分子中发生碱基替换，引起基因碱基序列改变，蛋白质改变，性状改变。

2．基因突变的概念：DNA分子中发生碱基的、或，而引起的基因碱基序列的改变。

思考1：基因突变容易发生在什么时期？

思考2：基因突变产生新基因，该基因与原基因是什么关系？染色体上基因的数量和排列顺序是否会改变？

思考3：基因突变是否遗传？如果可以，如何遗传？

3．实例二：细胞癌变

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解释结肠癌发生的简化模型

结论：从基因角度分析，结肠癌发生的原因是相关基因（包括抑癌基因Ⅰ、原癌基因、抑癌基因Ⅱ、抑癌基因Ⅲ)发生了突变。

思考：健康人的细胞中存在原癌基因和抑癌基因吗？作用分别是什么呢？

癌细胞特点：能够；发生显著变化；细胞膜上等物质减少，细胞间黏着性降低，易在体内分散和转移。

【学以致用】

例：基因突变是产生新基因的途径。下列有关生物基因突变的叙述，正确的是()

A．基因突变一定可以遗传给后代

B．基因突变后性状一定发生改变

C．可以在光学显微镜下观察细胞基因突变发生的位置

D．基因突变可能导致终止密码子推后，而使肽链延长

【课堂小结】

学习过程答案

【学以致用】

例：【答案】D

一、单选题（本题共4小题）

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1．“管住嘴迈开腿”一直被奉为减肥的“铁律”，但研究发现，有些肥胖者懒得动是由于SLC35D3基因发生了突变，下列相关叙述正确的是()

A．SLC35D3基因的突变一定可以遗传给后代

B．DNA中碱基的增添、缺失或替换一定会引起基因突变

C．基因突变会导致基因在染色体上的位置发生改变

D．基因突变不一定会引起生物体的性状发生改变【答案】D

【解析】A．SLC35D3基因的突变若发生在体细胞中，一般不能遗传，A错误；

B．基因突变是指DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变，而DNA分子中碱基的增添、缺失或替换不一定发生在基因序列中，B错误；

C．基因突变会产生新的等位基因，等位基因是在同源染色体的相同位置控制相对性状的基因，故基因突变不会导致基因在染色体上的位置发生改变，C错误；

D．由于密码子的简并性等，基因突变不一定会引起生物体的性状发生改变，D正确。

故选D。

2．结肠癌是一种常见的消化道恶性肿瘤。下图是解释结肠癌发生的简化模型，下列叙述错误的是()

A．多个与癌变相关的基因突变是结肠癌发生的根本原因

B．在致癌因子的作用下，不分裂的细胞中也可能发生基因突变

C．抑癌基因表达的蛋白质可以抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞凋亡

D．将患者体内癌细胞中突变的原癌基因和抑癌基因换成正常基因是目前常用的治疗方法【答案】D

【解析】A．细胞癌变是多个基因突变累积的结果，多个与癌变相关的基因突变是结肠癌发生的根本原因，A正确；

B．在致癌因子的作用下，不分裂的细胞中也可能发生基因突变，基因突变具有随机性，B正确；

C．抑癌基因表达的蛋白质可以抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞凋亡，从而防止细胞癌变，C正确；

D．将患者体内癌细胞中突变的原癌基因和抑癌基因换成正常基因，目前的技术难以实现，且即使实现，也可能引发其他问题，不是目前常用的癌症的治疗方法，D错误。

故选D。

3．比较世界范围内镰刀型细胞贫血症与疟疾发病的地理分布，发现两者在地理分布上有很高的重合度，且非洲疟疾猖獗的地区，镰刀型细胞贫血症的杂合子比较多。下列叙述正确的是()

A．镰刀型细胞贫血症杂合子可能通过轻微缺氧中断疟原虫在体内的繁殖

B．镰刀型细胞贫血症杂合子的基因缺失反而有利于阻止疟疾的流行

C．镰刀型细胞贫血症携带者，正常基因表达合成正常血红蛋白，异常基因不表达

D．疟疾高发地区，镰刀型细胞贫血症杂合子的基因型频率比完全正常个体的基因型频率低

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【答案】A

【解析】A．基因携带者可能通过轻微缺氧中断疟原虫形成分生孢子，