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小学英语口语交际能力培养的情境创设与策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学英语口语交际能力培养的情境创设与策略研究。通过分析当前小学英语口语教学现状，提出创设有效情境和实施科学策略的重要性。文章从情境创设的必要性和策略实施的可行性两方面入手，详细阐述了具体实施方法和注意事项，旨在为小学英语教师提供实用的教学参考。

**关键词**：小学英语；口语交际；情境创设；教学策略

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**一、引言**

随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。小学阶段是语言学习的黄金时期，培养学生的英语口语交际能力显得尤为重要。然而，当前小学英语口语教学仍存在诸多问题，如学生开口难、情境创设不