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高中地理实践力培养策略：基于地理地图阅读的教学实践论文

摘要：本文以高中地理实践力培养为研究对象，基于地理地图阅读的教学实践，探讨如何在地理教学中培养学生的实践力。文章首先分析了地理实践力培养的重要性，然后提出了相应的教学策略，并通过实际教学案例分析验证了策略的有效性。

关键词：高中地理；实践力；地理地图阅读；教学策略

一、引言

（一）地理实践力培养的重要性

1.提高学生综合素质

地理实践力是指学生在地理学习中，运用地理知识解决实际问题的能力。在高中阶段，培养学生的地理实践力有助于提高学生的综合素质。地理实践力培养能够使学生具备较强的观察、分析、解决问题的能力，有利于学生形成科学的世界观和方法