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初中地理教学实践：GIS技术在校园植被调查与生态保护中的应用论文

摘要：本文旨在探讨GIS技术在初中地理教学实践中的应用，以校园植被调查与生态保护为案例，分析GIS技术在教学过程中的实际操作和效果。通过实践，提高学生对地理信息技术的认识，培养其生态环境保护的意识。

关键词：初中地理教学；GIS技术；校园植被调查；生态保护

一、背景分析

（一）GIS技术在初中地理教学中的重要性

1.提高教学质量：GIS技术作为一种地理信息技术，具有强大的数据处理、分析和可视化功能。将GIS技术引入初中地理教学，可以丰富教学内容，提高教学质量。通过实际操作，学生可以更加直观地理解地理知识，提高学习兴趣。

2.