基因与生物性状的关系课件-人教版生物八年级下册(1).pptxVIP

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  • 2026-02-07 发布于中国
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基因与生物性状的关系课件-人教版生物八年级下册(1).pptx

1.由_____________结合形成受精卵,再由______发育成新个体的生殖方式,属于有性生殖。有性生殖的后代,具有_____的遗传特性。

2.鱼类终生生活在_____,受精卵在____发育。两栖动物(青蛙、蟾蜍、大鲵等)受精卵在_____发育,幼体(如蝌蚪)在水中生活,经____发育后,成体可在____上生活。

3.爬行动物(龟、蛇等)受精卵一般在_____上直接发育成幼体,幼体直接生长为新个体。鸟类受精卵一般在_____上直接发育成幼体,幼体直接生长成________。

4.鸟类和爬行动物的卵,既储存丰富的_________以满足胚胎发育的需要,又有_____、_______的保护来减少_____的丢失。这些都有利于它们在陆地上繁殖后代。;;;;;;①试着概括什么是生物的性状?;③性状都是肉眼可以观察到的吗?;②通过观察,结合自己的生活经验,举例说出一种生物的同一种性状有哪些不同的表现类型?;一种生物的同一种性状的不同表现类型;:结合相对性状的概念,辨别下面的描述是不是相对性状?为什么?;;;转基因技术;转基因技术;;生物的性状也受环境的影响。;生物的性状是由基因组成和环境共同决定的。;结球甘蓝(圆白菜)的叶球大小是一种性状,是受基因控制的。同一品种的结球甘蓝,在北京栽培,长成的叶球重1~3千克;引种到西藏后,叶球的重量普遍增加,最大的竟达到6.5千克。;课堂总结;课堂练习;4.现在我国已有一些基因工程药物或疫苗投放市场,如转基因羊的乳汁中含有治疗血友病的药物。与之相关的科学技术是(????)

A.转基因技术 B.仿生 C.克隆 D.试管婴儿

5.在社会实践活动中小明发现自己拔出的一个萝卜长在地下部分表皮颜色为白色,长在地上部分表皮颜色是浅绿色。对此现象的解释正确的是()

A.萝卜的颜色只与环境有关

B.萝卜的性状只与基因有关

C.萝卜的性状有基因控制,还受环境的影响

D.这个萝卜一定发生了变异

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