第12课《时光交错的校园》教学设计-苏少版（2024）初中美术七年级上册.docxVIP

第12课《时光交错的校园》教学设计

一、教材深度解析

《时光交错的校园》是苏少版（2024）七年级美术上册“校园文化与美术创新”模块的核心课程，前承“校园场景观察与表现”对校园空间的基础认知，后启“综合美术实践”对校园文化的深度创作，核心价值在于搭建“感知—解析—实践—升华”的学习框架，帮助学生理解“时光交错的校园是‘校园空间的时空记忆’与‘美术语言的创意融合’的有机统一，指通过挖掘校园不同时期的空间特征（如老教学楼的红砖结构、新操场的塑胶跑道、旧校门的传统纹样与新校门的现代设计），运用叠印、拼接、对比等美术技法，将校园的‘过去’与‘现在’在同一画面中呈现，