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基于批判性思维培养的高中语文写作教学案例分析与启示研究论文

摘要：本文通过分析高中语文写作教学中批判性思维的培养策略，以具体案例为依据，探讨其在提高学生写作能力方面的积极作用，旨在为高中语文写作教学提供有益的启示和实践经验。

关键词：批判性思维；高中语文；写作教学；案例分析；启示

一、引言

（一）1.批判性思维在高中语文写作教学中的重要性

在高中语文写作教学中，批判性思维作为一种高级思维能力，对于提升学生的写作素养具有至关重要的作用。首先，批判性思维能引导学生跳出传统的思维框架，培养他们独立思考、深入分析问题的能力。这种能力在写作过程中表现为对文本内容、结构、语言等方面的深入挖掘和创造性表