统编版二年级下册语文15《雷雨》课件 (2).pptxVIP

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  • 2026-02-09 发布于贵州
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统编版二年级下册语文15《雷雨》课件 (2).pptx

统编版二年级语文下册15雷雨

自读课文,认识雷雨。读准字音,读通句子。

猜一猜:有位公公脾气大,发起怒来人人怕,伴有闪电和泪花。

思考:作者写了雷雨前天空中的哪些景物?雷雨前

哗,哗,哗,雨下起来了。

雨越下越大。往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。

哗,哗,哗,雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

雷雨满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。我会雷雨后天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。

读一读,说说你见过什么样子的雨,是怎样的情景。毛毛雨阵雨雷雨暴雨

万条()下绿丝绦千朵万朵()枝低我会用压垂压垂垂柳

课文的第(1)到(3)自然段是写雷雨前的景象。课文的第(4)到(6)自然段是写雷雨中的景象。课文的第(7)到(8)自然段是写雷雨后的景象。

读读认认满天乌云黑沉沉压下来树枝乱摆垂下来逃走迎面扑来窗户蝉鸣yāchuípūhuchán

读一读满天的乌云,黑沉沉的压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。

户门房、所、扇

后中压乱我的发现:画分支线找关键词前雷雨

找出描写雷雨前、雷雨中、雷雨后的句子。雷雨前(1—3自然段),雷雨中(4—6自然段),雷雨后(7、8自然段)

雨后图片展播

渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。

一条彩虹挂在天空。

蜘蛛又坐在网上。

这篇课文是按什么顺序来写的?这篇课文按时间顺序写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。

品读描写雷雨前、雷雨中、雷雨后的句子,看各有什么特点?雷雨前,乌云黑压压的、叶子一动不动、蝉一动也不动。雷雨中,树、房子都看不清了。雷雨后,太阳出来了,一切恢复了平静。

【渐渐】【黑沉沉】【清新】【一动不动】【越来越】表示程度或数量逐步缓慢增减。表示程度随着时间发展。清爽而新鲜。形容毫不移动。形容黑暗(多指天色)。词语解释

雷雨板书设计雷雨前闷热大风电闪雷鸣雷雨中恐惧越来越大变小雷雨后清新愉快充满生机

作业超市:柜台一:展开想象,用你的画笔,把美丽的雨景画下来。柜台二:推荐阅读《彩虹的形成》《神奇的雨》。

作业布置:1、有感情地朗读课文,把课文中自己喜欢的词和句写在积累本上。2、正确书写四个生字,并组词。(给生字和组词都注音)

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