2026贵州生态能源职业学院招聘12人备考题库带答案详解(完整版).docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于江苏
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2026贵州生态能源职业学院招聘12人备考题库带答案详解(完整版).docx

2026贵州生态能源职业学院招聘12人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列诗句未涉及秋天的是()。

A.相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁

B.山明水净夜来霜,数树深红出浅黄

C.多少绿荷相倚恨,一时回首背西风

D.寒菊已枯分正色,春兰未秀借幽香

【答案】:D

【解析】本题可通过分析各诗句所描绘的意象和场景来判断是否涉及秋天。诗句“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”,“明日黄花”指重阳节过后逐渐枯萎的菊花,重阳节在秋季,所以此句涉及秋天。“山明水净夜来霜,数树深红出浅黄”,“霜”是秋季常见的自然现象,“深红”“浅黄”描绘了树叶在秋天变色的景象,表明此句描绘的是秋天的景色。“多少绿荷相倚恨,一时回首背西风”,“西风”通常指秋风,“绿荷”在秋风中呈现出“背西风”的姿态,说明诗句描绘的是秋天的荷塘景色。“寒菊已枯分正色,春兰未秀借幽香”,从“寒菊已枯”可知寒菊已经凋谢,而“春兰未秀”表示春兰还未开花,这里描绘的是寒菊已败、春兰未开的冬末春初之景,未涉及秋天。综上,答案是未涉及秋天的诗句“寒菊已枯分正色,春兰未秀借幽香”。

2、古人的名与字通常存在对应关系。以下人物名与字对应不正确的是()。

A.苏轼,字子由

B.诸葛亮,字孔明

C.韩愈,字退之

D.欧阳修,字永叔

【答案】:A

【解析】这道题考查古人名与字的对应关系。古人的名和字在意义上往往有一定关联,可能相近、相反或有其他逻辑联系。苏轼,其字为子瞻,他与弟弟苏辙一同参加科举考试,苏轼曾写过“登科后径往慈恩寺塔下题名,子由年少,不许人同年唤作小苏学士”,这里的子由是苏轼弟弟苏辙的字。所以名与字对应不正确。诸葛亮,字孔明,“亮”有明亮之意,“孔明”即很明亮,名与字意义相近对应正确。韩愈,字退之,“愈”有超越、胜过的意思,“退之”有退让的意思,二者意思相反,名与字对应符合古人取名命字的规律对应正确。欧阳修,字永叔,“修”有长、高之意,“永”有长久之意,二者意义关联,名与字对应也正确。综上所述,本题答案是苏轼字子由这种对应不正确。

3、《中共中央、国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见》明确提出,深化人事制度改革要以转换用人机制和搞活用人制度为核心,以健全聘用制度和()为重点,构建权责清晰、分类科学、机制灵活、监管有力的事业单位人事管理制度。

A.岗位管理制度

B.聘用制

C.公平招聘制度

D.竞聘上岗制度

【答案】:A

【解析】深化事业单位人事制度改革,是以转换用人机制和搞活用人制度为核心,以健全聘用制度和岗位管理制度为重点,目的是建立权责清晰、分类科学、机制灵活、监管有力的事业单位人事管理制度。聘用制已包含在健全聘用制度中;公平招聘制度和竞聘上岗制度是人事制度中的具体环节,并非重点内容。因此应选岗位管理制度。

4、下列所描述的情形符合史实的是()

A.苏东坡可以吃到辣椒

B.唐朝时期,西红柿炒鸡蛋就是家常菜了

C.三字经所言的“六谷”中的黍指的是玉米

D.花椒原产中国,胡椒是张骞出使西域后传入

【答案】:D

【解析】辣椒明代才传入中国,西红柿明代传入,唐朝时没有西红柿炒鸡蛋这道菜,“六谷”中黍指黄米,不是玉米。花椒原产中国,胡椒是张骞出使西域后传入,所以描述符合史实的说法正确。

5、按照(),管理工具可划分为规制类和非规制类管理工具。

A.特定的目的

B.资源特征

C.特定职责

D.权力特征

【答案】:D

【解析】管理工具的分类方式有多种,按权力特征可将管理工具分为规制类和非规制类管理工具。规制类管理工具依靠政府的权威和强制力,对目标群体的行动进行规制和约束;非规制类管理工具则较少运用强制力,更多地通过与目标群体的协商、合作等方式达成目标。而按照特定目的、资源特征、特定职责并不能将管理工具分为规制类和非规制类管理工具。所以本题应选择按权力特征进行分类。

6、行政组织结构设计应遵循一定原则,其中要求对于同一个行政机构不能实行多头领导,同一项管理活动只能有一个领导指挥中心,以避免多头管理现象。这体现的是行政组织结构设计原则中()的要求。

A.职能目标原则

B.完整统一原则

C.精简原则

D.人本原则

【答案】:B

【解析】行政组织结构设计原则有职能目标原则、完整统一原则、精简原则、人本原则等。职能目标原则强调行政组织必须有明确的职能目标,所有的管理活动都围绕实现组织目标而进行。完整统一原则要求行政组织的结构和功能必须完整统一,对于同一个行政机构不能实行多头领导,同一项管理活动只能有一个领导指挥中心,避免多头管理的现象,确保行政活动的协调一致和高效运行。精简原则是指在保证完成任务和实现目标的前提下,尽可能减少行政机构的数量、人员编制和管理层次,提高行政效率。人本原则强调以人作为组织设计的出发点和归宿,注重发挥人的主观能动性,调动

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