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- 2026-02-08 发布于河北
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2024年综合性学习教学设计
综合性学习教学设计1
1、让学生进一步了解汉字的谐音特点,字谜种类及猜谜方法体会汉字文化的丰富好玩,
增加学生对汉字的爱好。
2、进一步了解汉字演叱的学问感受书法艺术的魅力培育学生对祖国语言文字的骄傲感
提高对纯净祖国语言文字的相识自觉养成防止和订正写错别字的习惯。
3、培育学生小组合作及搜集整理材料的实力在活动中丰富学生的感受和体验。
一、谈话激趣
师：同学们这几天我们一起到汉字王国尽情地遨游了一番在汉字这个神奇的国度里,
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