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  • 2026-02-08 发布于河北
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2025年高中二年级语文古诗文测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础巩固

1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是________。

A.殒身不恤(yǔn),锲而不舍(qiè),相形见绌(chù),重蹈覆辙(zhé)

B.鲜为人知(xiǎn),间或掩卷(jiàn),味同嚼蜡(jiáo),深恶痛绝(wù)

C.纨绔子弟(wán),广袤无垠(mào),人情世故(shì),络绎不绝(yì)

D.纨绔子弟(kuà),广袤无垠(mò),人情世故(shuì),络绎不绝(lüè)

2.下列句子中,没有语病的一项是________。

A.通过这次学习交流,使我对文言文的阅读理解能力有了很大的提高。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施,加强交通安全管理。

C.他的演讲慷慨激昂,充满哲理,给在场的每一个人都留下了深刻的印象。

D.是否坚持锻炼身体,是关系到一个人能否拥有健康体魄的重要问题。

3.填入下面横线处的词语,最恰当的一项是________。

面对突如其来的困难,他毫不畏惧,反而更加________,最终克服了难关。

A.焦躁B.沮丧C.愈发D.犹豫

4.下列有关文学文化常识的表述,不正确的一项是________。

A.《师说》的作者是唐代文学家韩愈,文章论述了教师的作用和从师学习的态度。

B.《逍遥游》选自《庄子》,庄子是战国时期道家学派的代表人物,与惠子、庄子并称“三庄”。

C.唐代诗人杜甫,被誉为“诗圣”,其诗歌风格沉郁顿挫,代表作有《登高》《石壕吏》等。

D.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,作者是曹雪芹,书中塑造了林黛玉、薛宝钗等众多栩栩如生的人物形象。

二、文言文阅读

阅读下面的文言文,完成第5~9题。

庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。技经肯綮之未尝,而况大軱乎!”

文惠君曰:“善哉,吾闻庖丁之言,得养生焉。”

(选自《庄子·养生主》)

5.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦________

(2)莫不中音________

(3)技盖至此乎________

(4)见无非牛者________

(5)官知止而神欲行________

6.翻译下列句子。

(1)依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然。

(2)技经肯綮之未尝,而况大軱乎!

7.庖丁在解牛时,达到了什么样的境界?请结合文章内容简要分析。

8.文惠君由庖丁解牛悟出了养生之道,你认为其中蕴含的道理是什么?

9.本文运用了多种描写手法,请结合具体语句分析庖丁解牛技艺高超的原因。

三、古代诗歌阅读

阅读下面的诗歌,完成第10~11题。

渡荆门送别

(唐)李白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

10.诗歌的前两句交代了什么?请简要说明。

11.“月下飞天镜,云生结海楼”描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的情感?

四、名篇名句默写

12.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《师说》中,韩愈认为古之圣人从师而学的原因,在于“________,________”。

(2)《逍遥游》中,作者描绘大鹏鸟振翅高飞时气势恢宏的景象,写道:“________,________。”

(3)杜甫在《登高》中,感叹自己漂泊西南多年,疾病缠身,写道:“________,________。”

五、现代文阅读

阅读下面的现代文,完成第13~15题。

老屋的槐花

童年的记忆里,村头那座老屋,是我最熟悉的地方。老屋不高,有些破败,但院子里那棵老槐树,却枝繁叶茂,绿意盎然。每年春天,槐树开花,满院飘香,那香味,至今仍萦绕在我的鼻尖。

槐树是爷爷栽下的,据说有几十年的树龄了。树干粗壮,需要几个人才能合抱。树皮皲裂,像老人的皱纹,诉说着岁月的沧桑。春天,不知何时,树上的花苞就悄悄地鼓了起来,不多时,一串串、一簇簇的槐花便缀满了枝头。那花儿米粒般大小,白中透着一点绿,散发着淡淡的清香。蜜蜂在花间嗡嗡地飞舞,采蜜酿蜜。整个村庄,都被这甜美的香气笼罩着

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